生物課后，有幾位同學爭論不休，爭論的話題是“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學的觀點，哪位同學的觀點是正確的？（ ）
A．是生物，因為制造課桌的材料是樹木
B．是生物，因為制造課桌的木材是由細胞構成
C．是非生物，因為課桌不會動
D．是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁衍
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山省濱州七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
觀察下面顯微鏡結構圖，回答下列問題：
（1）對物像具有放大作用的是[ ]__________和[ ]__________。
（2）能較大范圍地升降鏡筒的是[ ]__________ 。
（3）能反射光線的是[ ]______，能調節光線強弱的是[ ]_______和[ ]________ 。
（4）用顯微鏡觀察標本時，欲使原標本放大600倍，如果使用15×的目鏡，則應選用______×的物鏡。
（5）她在顯微鏡視野中看到了一個“b”字，那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是________。說明從目鏡內看到的物像是___________像。
（6）觀察時左眼注視目鏡，同時右眼______（填“睜開”或“閉上”）。
（7） 若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟，應該用＿＿＿輕輕擦拭干凈。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽夏明翰中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在觀察人血涂片時，看到了如圖所示的物像．如要進一步放大以清晰地觀察白細胞甲，不必要進行的操作是（ ）
A．轉動轉換器
B．轉動粗準焦螺旋
C．轉動細準焦螺旋
D．調節反光鏡
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽夏明翰中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面可以看做一個生態系統的是（ ）
A．一塊農田 B．一片小麥
C．一群大雁 D．一堆蘑菇
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學七年級下學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
失血過多時需及時輸血。下列說法正確的是（ ）
A．大量輸血時應輸同型血
B．輸血前首先要鑒定血型
C．O型血的人能輸入任何血型的血
D．AB型血的人能接受任何血型的血
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學七年級下學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
盲人用手指來“閱讀”盲文，利用的是皮膚的（ ）
A、觸壓覺 B、痛覺
C、冷覺 D、熱覺
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學七年級下學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
排泄和排遺是人體排出廢物的兩種方式，它們之間并沒有根本的區別（ ）
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于生命現象的是（ ）
A．花開花謝 B．日出日落
C．斗轉星移 D．潮漲潮落
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