日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
2. 如圖為南極海域內的一個生態系統,請分析回答:
(1)南極海域的上層多為綠藻,中層多為褐藻,下層多為紅藻,影響藻類植物分布的主要生態因素是陽光.
(2)若該圖要表示一個完整的生態系統,應該補充的生物是分解者,此類生物在生物圈中的作用是參與生態系統的物質循環.
(3)此生態系統中生物數量最多的消費者是海藻,海鳥和墨魚之間是捕食和競爭關系.
(4)此圖中有5條食物鏈相互交錯構成了食物網,請寫出海鳥獲取能量最少的一條食物鏈:海藻→蝦→海鳥,海鳥體內的能量最終來源于太陽能.
(5)雖然南極區域內沒有人們的耕種活動,科學家卻發現該生態系統中的企鵝、海豹等動物體內竟然也含有殺蟲劑DDT.這一實例說明每一個生態系統與周圍的其它生態系統都是相互關聯的.
(6)把上述動物所屬類群從低等到高等的順序排列墨魚→蝦→海鳥(企鵝)→藍鯨(海豹).

分析 (1)生態系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌等.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)生態系統中物質和能量的流動沿著食物鏈和食物網的方向會逐漸減少,而有毒物質的流動則逐漸增多,結合圖示進行解答.

解答 解:(1)光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存.
(2)一個生態系統應該包括生產者、消費者、分解者和非生物部分,缺一不可.分析圖可知,圖中生物部分有生產者、消費者,缺少分解者,因此若要組成個完整的生態系統,還需增加的生物成分是分解者.分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,參與生態系統的物質循環. 
(3)生態系統中物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的,生態系統中的能量由生產者通過光合作用把功能轉變成儲存在有機物中的能量,能量在沿食物鏈的流動過程中會逐級減少,即生態系統中各種生物的數量是生產者最多,各級消費者的數量會逐級遞減;因此該食物網中數量最多的生物是海藻.
由該食物網簡圖可知:海鳥和墨魚之間除捕食關系外,它們還都捕食蝦,所以還是競爭關系.
(4)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,圖中食物鏈有:海藻→蝦→藍鯨、海藻→蝦→海鳥、海藻→蝦→墨魚→海鳥、海藻→蝦→墨魚→企鵝、海藻→蝦→海豹,所以該食物網中共有5條食物鏈.
根據能量流動沿著食物鏈逐級遞減的原則:食物鏈越短,海鳥獲取能量越多,因此海鳥獲取能量最少的一條食物鏈是:海藻→蝦→海鳥.
在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此,生態系統的能量最終來源于太陽能.
(5)在生態系統中,一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有害物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者.雖然南極區域內沒有人們的耕種活動,科學家卻發現該生態系統中的企鵝、海豹體內都存在殺蟲劑DDT.這一實例可以說明每一個生態系統與周圍的其它生態系統都是相互關聯的(或密切聯系的).
(6)動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.因此圖中的動物按照由低等到高等(從簡單到復雜的)的進化順序排列是:墨魚→蝦→海鳥(企鵝)→藍鯨(海豹).
故答案為(1)陽光;
(2)參與生態系統的物質循環;
(3)海藻;捕食和競爭;
(4)5;海藻→蝦→海鳥;太陽能;
(5)每一個生態系統與周圍的其它生態系統都是相互關聯的(或密切聯系的);
(6)墨魚→蝦→海鳥(企鵝)→藍鯨(海豹).

點評 此題涉及知識面比較廣,要求我們熟練掌握生態系統的組成及各部分的作用、動物分類的知識以及細菌在自然界中的作用等知識,注意靈活運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人和植物的呼吸作用具有重要意義,是為細胞的生命活動提供(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.有機物D.能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲,如圖是菜粉蝶發育過程中四個時期的形態圖,據圖回答下列問題
(1)菜粉蝶的發育順序為C→B→D→A(用字母和箭頭表示),它的發育過程屬于完全變態發育.
(2)與菜粉蝶相比,蝗蟲不經過的發育時期是D蛹期.
(3)針對菜粉蝶的發育過程,你認為消滅菜粉蝶的最佳時期是B幼蟲.
(4)有些昆蟲在發育過程中會出現蛻皮的現象,昆蟲蛻皮蛻掉的是它的外骨骼,蛻皮的原因是外骨骼不能隨著身體的生長而生長.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系那么下列哪一條食物鏈的聯系是正確的(  )
生物種類ABCDE
單位體積農藥含量(毫克)0.0540.0330.0020.1610.010
A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.C→E→B→A→DD.D→A→B→E→C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.大家普遍認為原始生命誕生的場所是(  )
A.火山附近B.陸地上C.原始海洋D.原始大氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.造成許多野生動物處于絕滅邊緣的主要原因是(  )
A.自然災害B.天敵過多
C.動物病毒D.人類活動對生態環境的破壞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.與心臟的左心室相連接的血管是(  )
A.肺動脈B.肺靜脈C.主動脈D.上下腔靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.營養學家建議青少年要多吃蛋白質含量高的食品.因為蛋白質(  )
A.口感好B.易消化
C.是人體生長發育必需的D.便宜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內均裝入澄清的石灰水,請據圖分析回答:
(1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶吹氣,向乙瓶吸氣.
(2)經向兩瓶內分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是甲瓶.
(3)在本實驗中,乙瓶的作用是做對照.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 蜜臀av国产精品久久久久 | 日韩欧美国产一区二区三区 | 亚洲美女视频在线观看 | 中文字幕亚洲精品在线观看 | 日本成人一区二区三区 | 欧美在线高清 | 亚洲嫩草| 再深点灬舒服灬太大了添少妇视频 | 欧美久久视频 | 日韩欧美一级精品久久 | 精品在线视频一区 | 99视频精品 | 国产一区二区三区在线视频 | 黄色片在线免费观看 | 国产精品久久久久久久久久10秀 | 91精品国产综合久久精品图片 | 最新超碰| 午夜大片在线观看 | 国产一区二区视频在线播放 | 欧美精品久久久久 | 欧美一级视频免费 | 国产精品永久在线观看 | 国产高清自拍 | 国产高清一区二区三区 | 国产伦精品一区二区 | 精品在线播放 | 欧美一区在线看 | 少妇久久久| 亚洲h| 国产精品福利网站 | 五月婷婷天 | 日韩91 | 亚洲男人的天堂在线播放 | 精品久久久久久久久久久久包黑料 | 91超碰caoporm国产香蕉 | 爱爱视频免费 | 羞羞视频在线观看免费 | 成人av在线网 | 97久久精品人人澡人人爽 | 亚洲成人免费观看 | 亚洲精品国品乱码久久久久 |