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【題目】閱讀下面材料,根據所學知識回答問題。

材料一? 武河濕地位于臨沂城南,屬于沂河水域的一部分,是我市最大的濕地公園。政府十分重視濕地的開發、利用與保護,目前,濕地內水質清澈,水草豐富,水岸兩側蘆葦、香蒲等長勢旺盛,水中魚蝦成群,引來大量野鴨、白鷺等喜食魚蝦的鳥類在此捕食棲息。

材料二?? 云南滇池是中國第六大淡水湖,以前湖水清澈,水生植物豐富,是許多魚類和鳥類的棲息地,被譽為“高原明珠”,后因水質污染,水葫蘆瘋長,幾乎覆蓋了整個滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。水葫蘆,原產南美洲,20世紀70年代作為豬飼料引入我國,現廣泛分布于華北、華南、華東大部分省市的河流、湖泊和池塘中。上海崇明島也已成為水葫蘆重災區,不僅魚類、貝類大量死亡,島上鳥的種類和數量也在銳減。

(1)材料一中的濕地生態系統被稱為地球之“腎”,作為一個完整生態系統在材料一中并沒有呈現的成分是______。

(2)材料二顯示,水葫蘆的瘋長影響其他水生生物生存的原因是__________________

(3)人類的社會生活和生產活動直接影響著生物的多樣性,請你結合實際,為保護生物的多樣性,請你結合實際,為保護生物的多樣性提出三點建議:__________________________。

【答案】? 分解者? 水葫蘆在生長過程中消耗大量的氧氣? 就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理等

【解析】生態系統由生物成分和和非生物成分組成。非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等,為生物提供能量、營養和生存空間生物成分包括生產者、消費者和分解者。

(1)在資料一中具有生產者、消費者和非生物成分,未被提及的生物成分是細菌、真菌等分解者。
(2)由于引進水葫蘆時沒有引進它的天敵,致使水葫蘆瘋長,幾乎遮蓋了整個滇池,使水中生物見不到陽光,影響其它生物的生長,使得其他水生生物失去生存空間和營養物質。

(3)生物必須適應環境才能生存,當生態系統發生劇烈變化時,一些生物不在適應環境,遷走或死亡,因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失。因此,應減少環境污染;合理開發和利用動植物資源;加強對入境生物的檢疫;植樹造林;建立自然保護區等。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015年1月17日山東省疾病預防控制中心官方網站消息稱,山東臨沂確診一例輸入性H7N9禽流感病例,H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。目前已知H7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,尚未發現人傳染人的病例。

有關專家建議普通人預防禽流感應做到:

第一,注意個人衛生,保持勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養,保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手。

第二,盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時要充分煮熟。

第三,生熟食物要分開處理,當手部有傷口,處理肉類時建議佩戴手套等。

請完成下列內容:

(1)H7N9禽流感之所以稱為傳染病,是因為它具有傳染性和____的特點。

(2)H7N9禽流感的病原體是_____,在結構上它區別于其他生物的特點是____。從傳染病流行的基本環節分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于_____

(3)建議食用禽肉蛋時要充分煮熟,這從預防傳染病 的措施分析,屬于_____。

(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力。因為注射后體內會產生相應的_____,從而發揮_____免疫的作用。從免疫角度講,注射到人體內的疫苗相當于______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某課外小組探究“光照對鼠婦生活的影響”,設計實驗方案如下表,其中需要修改的是

?

鼠婦數量

光照

溫度

濕度

第1組

1只

明亮

適宜

適宜

第2組

1只

陰暗

適宜

適宜

?

?

A. 鼠婦數量??? B. 光照??? C. 溫度??? D. 濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用熱水燙番茄,很容易在表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于

A. 營養組織??? B. 保護組織??? C. 輸導組織??? D. 分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生產實踐的說法,正確的是(  )

A. 合理密植可降低光合作用的效率

B. 夜間適當降低溫度可減少有機物的消耗

C. 堆放的水稻種子發熱是由種子發霉導致

D. 移栽植物時剪去部分枝葉目的是提高蒸騰作用

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【題目】人體具有三道免疫防線,抵御各種病原體的入侵。第一、二道防線是人生來就有的,對各種病原體都具有抵御作用,叫做___________免疫,而人體第三道防線是由免疫細胞在某種病原體(抗原)進入人體后產生抵抗該抗原的抗體,消滅抗原。這種免疫叫做_____________。當今預防傳染病最經濟最有效最方便的措施是__________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種物質不能由氣孔進出葉片(?? )

A. 淀粉??? B. 二氧化碳??? C. 水蒸氣??? D. 氧氣

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【題目】對于一只生活在校園中的老鼠來說,它的生活環境是指( 。

A. 校園中的植物和貓、人等動物

B. 陽光、空氣、溫度、水分、房屋等非生物因素

C. A與B的總和

D. A與B的總和再加上校園中的其它老鼠和微生物

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【題目】某同學對所觀察的種子結構進行了記錄,你認為記錄中可能錯誤的一項是( 。

A. 菜豆種子的最外層是“種皮”,玉米種子的最外層是“種皮與果皮”

B. 菜豆種子和玉米種子都有胚

C. 菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

D. 玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳

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同步練習冊答案
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