Question

某初中學校生物研究性學習小組的同學，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設備和材料。設計了如下實驗方案：

試管 編號	饅頭 形態	加入的物質	溫度環境	實驗 現象
1	碎屑	2毫升唾液 和2滴碘液	37℃ 10分鐘
2	碎屑	2毫升清水 和2滴碘液	37℃ 10分鐘
3	小塊	2毫升唾液 和2滴碘液	37℃ 10分鐘
4	碎屑	2滴碘液	0℃ 10分鐘

請分析回答下列問題。

（1） 研究性學習小組的同學在上述實驗方案的基礎上，想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補加了4號試管，請你根據所學的有關知識判斷，加入到4號試管的物質還應該有_____ _____，對照實驗是______號試管，4號試管的實驗現象是_______，實驗結論是______________ _____。

（2） 分析1號試管和2號試管這一組實驗，實驗變量是________。預測實驗現象，會變藍的是_______號試管。通過該組實驗，得出的實驗結論是______________________ ___。

（3） 分析1號～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是______ 號試管。3號試管的實驗現象是_____ _____。

Answer 1