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名校作業本系列答案科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.3多細胞生物體 同步練習（解析版） 題型：選擇題
下列各組中，都屬于器官的是（ ）
①蘋果皮
②玫瑰花
③心臟
④平滑肌
⑤葉
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：第六單元 生物的多樣性及其保護（解析版） 題型：選擇題
許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “長頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長”、 “春蠶結繭——一絲不茍 “ 、 “螞蟻搬家——大家動口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據最可能的是（ ）
A．生活環境的不同 B．體內有無脊柱
C．運動方式的不同 D．呼吸方式的不同
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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：八年級生物（上、下冊）綜合訓練卷（解析版） 題型：選擇題
學習了發酵技術以后，你可以嘗試這樣自制酸奶：將新鮮的牛奶加人適量的蔗糖煮沸后，裝入消毒的大口玻璃瓶內，再將適量的酸奶倒人其中。能夠成功制成酸奶的操作是
A．煮沸后立即倒入酸奶并封存 B．煮沸后冷卻再倒入酸奶并封存
C．煮沸后立即倒入酸奶不封存 D．煮沸后冷卻再倒入酸奶不封存
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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：八年級生物（上、下冊）綜合訓練卷（解析版） 題型：選擇題
自然界中動物種類繁多，形態千差萬別，下列描述錯誤的是
A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
B．哺乳動物一般是體表被毛，胎生
C．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
D．蚯蚓身體分節，因此蚯蚓屬于節肢動物
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.7我國的珍稀動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
水杉、銀杏和珙桐都是我國特有的珍稀植物，它們分別屬于（ ）
A．裸子植物、被子植物和被子植物 B．裸子植物、裸子植物和被子植物
C．均為裸子植物 D．均為被子植物
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.7我國的珍稀動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
下列珍稀植物中，既屬于“孑遺植物”，又是著名的觀賞植物的一組是（ ）
A．銀杉、水杉、銀杏 B．珙桐、銀杏、鵝掌楸
C．臺灣杉、雪松、珙桐 D．腎蕨、馬尾松、望天樹
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習（解析版） 題型：填空題
如圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，據圖回答。
（1）圖甲中 只起固定作用，圖乙中 起固定作用外，還吸收水分和無機鹽。（填字母）
（2）圖甲中能夠吸收水分和無機鹽的結構是 ，能進行光合作用的主要結構是 。（填字母）
（3）圖乙中A．B．C中都有 組織，能運輸 、 和 。而圖甲中的A．B．C無次結構。
（4）由此可見， 圖中的植株長得比較高大。
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（河北保定卷）生物（解析版） 題型：填空題
人從生物圈中攝取的營養物質，需要經循環系統運送到身體的各種組織、器官，人體產生的廢物也需通過循環系統、呼吸系統和泌尿系統等的協調活動排出體外．如圖是人體呼吸、消化、循環和泌尿等生理活動示意圖，請根據圖示回答問題．
（1）圖中A過程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中 明顯減少．
（2）圖中B所表示的生理過程稱為 ．
（3）構成C器官結構和功能的基本單位是 ．
（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動脈血，但屬于靜脈血管的是 ．（注：填寫圖中序號）
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