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【題目】荊江兩岸的農民將豐收的水稻和小麥收獲后,入庫存入前,都會盡快曬干,其目的是( )

A.降低蒸騰作用,避免能量消耗

B.促進光合作用,延長種子壽命

C.保證種皮干燥,防止蟲類咬蛀

D.抑制呼吸作用,降低有機物的消耗

【答案】D

【解析】

試題分析:此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產中的應用.解答時可以種子萌發的條件與植物呼吸作用的關系方面來切入.

解:種子的萌發需要的環境條件是適宜的溫度、一定的水、充足的空氣.種子內的物質必須先轉化為溶解在水里的物質才能被種子吸收利用,新收獲的玉米、小麥、水稻等種子內含有較多的水分,呼吸作用旺盛,曬干后水分減少,抑制了種子的呼吸,減少有機物的消耗,可以延長種子的保存時間.

故選:D.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物有著廣泛的用途,下列對有關微生物應用的敘述中錯誤的一項是( )

A.利用醋酸菌釀醋 B.利用青霉菌提取青霉素

C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作泡菜

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A.胚根沒有發育成根而死亡

B.植物不能從土壤中吸收無機鹽而死亡

C.細胞內不含葉綠素,不能進行光合作用產生有機物而死亡

D.細胞不能從土壤中吸收水分而死亡

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【題目】自然界中的尸體不會永遠保留,其原因是( )

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【題目】下列不是社會行為的選項是( )

A.秋末,大雁從北方飛向南方

B.“首領”雄狒狒優先享有食物

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D.發現了油菜田后,偵查蜂用“跳舞”的方式告訴其他工蜂蜜源的位置

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【題目】 “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.”在唐代詩人杜甫筆下,啁啾鳥鳴使大自然充滿生機.詩中描寫的生態系統中的消費者是( )

A.黃鸝 B.白鷺 C.翠柳 D.黃鸝、白鷺

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【題目】松毛蟲的幼蟲以松針為食,是一種林業害蟲.幼蟲“自掘墳墓”,在地下“作繭自縛”.幾個月后,破繭成蛾.下列關于松毛蟲的敘述中錯誤的是( )

A.松毛蟲為完全變態

B.松毛蟲為不完全變態

C.松毛蟲幼蟲期危害最大

D.松毛蟲“作繭自縛”后進入蛹期

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同步練習冊答案
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