【題目】下列不是社會行為的選項是( )
A.秋末,大雁從北方飛向南方
B.“首領”雄狒狒優先享有食物
C.在白蟻群體中,工蟻喂養雌蟻
D.發現了油菜田后,偵查蜂用“跳舞”的方式告訴其他工蜂蜜源的位置
【答案】A
【解析】
試題分析:社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.據此解答.
解:社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應生活環境,對維持個體與種族的生存有重要的意義.蜜蜂的分工巢居,需要彼此配合、密切合作才能完成,因此屬于社會行為;大雁南飛,是隨著太陽的周期性變化,逐漸形成的每年春季和秋季,有規律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區和越冬地區之間進行的長距離的往返移居的行為現象.因此屬于節律行為而不具有社會行為的特點,不屬于社會行為.
故選:A.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王大爺種植的蘿卜喜獲豐收,使蘿卜增產的物質主要來自( )
A.土壤中的水分和無機鹽
B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】荊江兩岸的農民將豐收的水稻和小麥收獲后,入庫存入前,都會盡快曬干,其目的是( )
A.降低蒸騰作用,避免能量消耗
B.促進光合作用,延長種子壽命
C.保證種皮干燥,防止蟲類咬蛀
D.抑制呼吸作用,降低有機物的消耗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的一組是( )
A.螞蟻搬家,大雁南飛,孔雀開屏
B.貓抓老鼠,尺蠖擬態,鸚鵡學舌
C.蜘蛛結網,公雞報曉,驚弓之鳥
D.蚯蚓走迷宮,黃牛耕地,老馬識途
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當鹿發現有敵情時,為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來,肛門后面白色部分顯露出來,告知同伴,這種行為是( )
A.防御行為 B.社會行為
C.攻擊行為 D.繁殖行為
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