分析 (1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.
解答 解:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物體內部通過導管自下而上運輸的,二氧化碳是通過氣孔進入植物體的;其產物為有機物和氧,其中有機物是通過篩管自上而下運輸的,氧是從氣孔散失到空氣中的.所以,若圖示為光合作用.則所需要的氣體原料是[A]二氧化碳;而非氣體產物是[D]有機物,由運輸通道的篩管運輸.
(2)植物呼吸作用的原料是有機物和氧,其中有機物是通過篩管運入的,氧氣是經過氣孔進入到植物體內的,呼吸作用的產物為二氧化碳和水,二氧化碳經過氣孔散失到空氣中.因此若圖示為呼吸作用.則所需要的氣體原料是[A]氧氣,而氣體產物是[C]二氧化碳.
故答案為:(1)A;二氧化碳;有機物;篩管;
(2)二氧化碳;氧氣.
點評 光合作用、蒸騰作用和呼吸作用是綠色植物的三個重要的生命活動,是考試的重中之重,一定要理解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人排尿 | B. | 鯨呼氣時會產生霧狀水柱 | ||
C. | 西瓜能進行光合作用制造有機物 | D. | 含羞草的葉受到觸碰時會合攏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構成胚的結構是胚根、子葉、胚乳、胚芽 | |
B. | 將來發(fā)育成根的③-胚根 | |
C. | 將來發(fā)育成莖和葉的是①-胚芽 | |
D. | ②子葉是由受精極核發(fā)育而來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應創(chuàng)造莊重、肅穆和安靜的意境 | B. | 應盡量減少地面裸露 | ||
C. | 綠化中點是學校大門 | D. | 教室前后應注意通風,采光好 |
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