A. | 都持續收縮 | B. | 都持續舒張 | ||
C. | 先同時收縮再同時舒張,交替進行 | D. | 一組收縮一組舒張,交替進行 |
分析 人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.
解答 解:人體的運動系統由骨、骨連接、骨骼肌組成,骨和骨連接構成骨骼,關節是骨連接的主要形式,骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌一般要跨域一個或幾個關節,由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關節沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動.骨骼肌有受到刺激而收縮的特性.
A、在跑步時,大腿的肌肉和屈肘、伸肘時一樣的,有兩組肌肉交替進行,一組收縮,一組就舒張,兩組都持續收縮,不符合題意.
B、都持續舒張也不符合題意.
C、先同時收縮,再同時舒張,交替進行,更不實際,是兩組肌肉配合活動的,不符合題意.
D、運動時,附著在相鄰骨上的兩組肌肉是交替進行的,跑步時,下肢的動作和上肢屈肘、伸肘的動作一樣,一組肌肉收縮,另一組就舒張,故符合題意.
故選:D
點評 運動時,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,一組收縮,另一組舒張,交替進行.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采蜜屬于先天性行為 | B. | 進行不完全變態發育 | ||
C. | 身體分頭、胸、腹三部分 | D. | 具有社群(會)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程中發生了遺傳物質的復制和平分 | |
B. | 該生物的所有細胞都能進行①過程 | |
C. | A細胞能產生和傳導神經沖動 | |
D. | B細胞和C細胞中含有相同的遺傳物質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止食品中水分的蒸發 | B. | 防止食品中營養成分的流失 | ||
C. | 殺死食品中的細菌和真菌 | D. | 抑制細菌,真菌的生長和繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽把細菌、真菌擋在肉外面 | B. | 鹽浸的肉內無細菌和真菌 | ||
C. | 鹽水的環境抑制了細菌和真菌的生 | D. | 加鹽之后,隔絕了空氣與肉的接觸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的先天性行為受遺傳因素的影響 | |
B. | 動物的后天學習行為與遺傳因素無關 | |
C. | 螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為 | |
D. | 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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