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14.下列關于生態系統成分的描述中,正確的是(  )
A.只包括一切生命物質B.包括生物成分和非生物成分
C.包括動物、植物和細菌D.只包括生產者、消費者和分解者

分析 生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體.生態系統包括非生物成分和生物成分.

解答 解:一個完整的生態系統包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度等;生物成分包括生產者、消費者和分解者.生產者主要是能進行光合作用制造有機物的綠色植物;消費者不能制造有機物,必須直接或間接吃綠色植物;分解者是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.我市中小學積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園.

(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量.甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項生理活動,b過程氧氣經過氣體擴散作用進入血液,與血液中的紅細胞結合運輸到組織細胞.
(2)運動一段時間后,皮膚的汗腺會產生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標明的排泄途徑還有2條.
(3)運動中還有加強自我保護.某同學不小心創傷了前臂,丙圖中需立刻去醫院救治的出血狀況是A.
(4)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康的內涵除了身體健康,還包括心理健康和良好的社會適應狀態.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.有機物不能被直接吸收.維生素是有機物,所以維生素必須經消化后才能被吸收利用.×.(判斷對錯)

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2.一臺顯微鏡此時的目鏡是“8×”,物鏡是“10×”,則這臺顯微鏡的放大倍數是18.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.熱帶雨林被稱為地球之“肺”的原因是(  )
A.有效地維持了生物圈中的碳-氧平衡
B.植物的種類繁多,終年常綠
C.氣候炎熱濕潤,適于植物光合作用
D.提供了大量的工業原料

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.導管的功能(  )
A.由下向上輸導水分和無機鹽B.只輸導無機鹽
C.輸導有機物D.輸導各種體內營養物質

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.人體和油菜植株都是由細胞形成組織、組織構成器官、器官構成系統而形成生物體的×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.血型不對,容易使紅細胞發生凝集.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.營養物質的吸收是指小分子的營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程.

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