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2.蘋果樹是大家熟悉的植物,其植株的結構,由小到大的順序是(  )
A.器官、組織、細胞、植物體B.組織、細胞、器官、植物體
C.細胞、器官、組織、植物體D.細胞、組織、器官、植物體

分析 植物體的結構層次由小到大依次是:細胞(受精卵)→組織→器官→植物體.據此解答.

解答 解:細胞是植物體結構和功能的基本單位,植物體的生長發育是從受精卵開始的.受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養器官,花、果實、種子為生殖器官.可見,植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體.
故選:B.

點評 解此題的關鍵是理解掌握植物體的結構層次.

練習冊系列答案
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3.如圖關節結構示意圖,請回答:
(1)填寫圖中各部分結構名稱.①關節囊 ②關節腔 ④關節軟骨.
(2)就你自己身體上的關節,試著填寫兩個①肩關節 ②肘關節.
(3)當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是產生運動.

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17.甲同學已調好的顯微鏡并能看清物像,讓給乙同學看時,乙同學卻看不清楚,這時乙同學應調節  (  )
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14.如圖是豌豆發育成果實的過程圖,請根據圖回答下列問題
(1)從花的結構看,豌豆花屬于兩性花
(2)豌豆花的花粉落在柱頭上的過程叫做傳粉.要結出豌豆,還要經歷的另一個重要生理過程是受精.
(3)②種子和④果皮組成了豌豆果實,可食部分是由[①]胚珠發育來的,果實里②種子的數目較多,其原因是子房里面有多粒胚珠.
(4)在松軟濕潤的大田地里,早春播種豌豆時影響豌豆種子萌發的外界環境條件主要是適宜的溫度.
(5)如果將豌豆種植在貧瘠的土壤中,結出小豌豆,這種單純由環境引起的變異不能(能/不能)遺傳給后代.

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11.以下動物中,“學習”能力最差的是(  )
A.蚯蚓B.C.鸚鵡D.兔子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下面是關節的結構模式圖
(1)許多人都曾有過的經歷,脫臼是指【1】關節頭 從【4】關節窩
中脫落出來的現象.
(2)當我們做運動時,運動中能減少兩骨之間摩擦的是【5】關節軟骨和【3】關節腔內的滑液,
(3)把兩塊骨牢固地聯系在一起的是【2】關節囊和韌帶.

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同步練習冊答案
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