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3.如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱.①關(guān)節(jié)囊 ②關(guān)節(jié)腔 ④關(guān)節(jié)軟骨.
(2)就你自己身體上的關(guān)節(jié),試著填寫兩個①肩關(guān)節(jié) ②肘關(guān)節(jié).
(3)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是產(chǎn)生運(yùn)動.

分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成;骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽引骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動.

解答 解:關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.
 (1)由關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖可知:1關(guān)節(jié)囊,2關(guān)節(jié)腔,3關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩.
關(guān)節(jié)面:是兩個(或兩個以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動.
(2)身體上常見的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),腕關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié)等.
(3)骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分叫肌腹,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽引骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨
(2)肩關(guān)節(jié);肘關(guān)節(jié);
(3)骨;關(guān)節(jié)

點(diǎn)評 在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于光合作用的敘述,正確的是(  )
A.植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
B.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所是線粒體
C.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
D.綠色植物通過光合作用為其他生物提供了生命活動所需的物質(zhì)和能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.自然界種,有的物體屬于生物,有的物體屬于非生物,下列屬于生物的是(  )
A.雪人B.布娃娃C.蘑菇D.珊瑚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求.下列敘述中,不利于人與自然和諧發(fā)展的是(  )
A.禁止亂砍濫伐,保護(hù)森林資源B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),合理放牧
C.開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷D.愛護(hù)植被,人人有責(zé)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)菌的繁殖方式是(  )
A.出芽B.精卵結(jié)合C.分裂D.孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)為了探究螞蟻喜歡吃什么樣的食物進(jìn)行了探究活動以下屬于它的實(shí)驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.他發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡圍在糖的周圍B.他想螞蟻喜歡吃什么樣的食物呢C.他想螞蟻可能喜歡吃甜食D.他將螞蟻放在面粉和糖的周圍觀察螞蟻的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.綠色植物光合作用的過程如圖1來表示,請回答.(其中[]和(  )內(nèi)填字)

(1)光合作用的原料是圖中[A]二氧化碳和[B]水,產(chǎn)物是[C]氧氣和[D]有機(jī)物.
(2)綠葉進(jìn)行光合作用的部位是葉肉細(xì)胞中的葉綠體,植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是葉片結(jié)構(gòu)中的氣孔.
(3)由于光合作用需要光能,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了充分利用光能,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.正確的措施是(C)
A.將農(nóng)作物種植很密,以便最大限度地吸收光能.
B.將農(nóng)作物種植很稀,以便植株的葉片互相遮擋,影響光合作用.
C.種植時既不過稀也不過密,做到合理密植.
(4)如圖2所示某植物經(jīng)過暗處理后,其上的葉片再由光照射一段時間,然后褪色并用碘處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不變藍(lán),而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.該實(shí)驗證明(②⑤)
①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧⑤光合作用合成淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.蘋果樹是大家熟悉的植物,其植株的結(jié)構(gòu),由小到大的順序是(  )
A.器官、組織、細(xì)胞、植物體B.組織、細(xì)胞、器官、植物體
C.細(xì)胞、器官、組織、植物體D.細(xì)胞、組織、器官、植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.防止食品腐敗的原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖.

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同步練習(xí)冊答案
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