【題目】馬在4000年前就被人類馴服了．馬在古代曾是農業生產、交通運輸和軍事等活動的主要動力．與成語“老馬識途”的行為屬于同一類型的是（ ）
A. 春蠶吐絲 B. 蜘蛛結網 C. 螞蟻覓食 D. 飛鴿傳書
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鼠婦，又叫潮蟲，喜歡生活在陰暗潮濕的環境中。當你搬動花盆或石塊，會發現花盆或石塊下的鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因為環境變明亮了嗎？興趣小組的同學對此進行了探究。他們在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側的中央處各放1只鼠婦，觀察鼠婦的行為。清你結合實驗過程分析回答：
（1）他們提出的問題：光會影響鼠婦的分布嗎？
（2）作出假設：_____
（3）在實驗中所用鼠婦的數量最好是_____。
A．一只 B．兩只 C．三只 D．十只
（4）該實驗中的變量是_____，明亮與陰暗形成了一組_____實驗。
（5）同學們對此實驗重復了5次，結果如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確，應對上述數據做怎樣的處理？_____。
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【題目】請閱讀下列材料，分析回答問題：
材料：酸雨、溫室效應、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學污染等世界環境問題已經嚴重地威脅到人類的生存。目前，世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。而人類的活動使二氧化碳的排放量不斷增加，如何通過有節制的生活，使人們過上綠色、低碳的生活呢？作為生物圈中的一員，我們應該從自身做起，倡導“低碳減排，綠色生活
（1）其中引起溫室效應的氣體主要是_____；造成酸雨的主要氣體是_____。
A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、沼氣 D、一氧化碳
（2）下列行為哪些是我們倡導的“低碳減排，綠色生活”的行為_____和_____。
A、出行時選擇步行或騎自行車 B、多使用一次性筷子
C、一旦不用電燈、空調隨手關掉 D、旅游時，開大排量的汽車
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【題目】（蚯蚓是我們人類的好朋友，你了解嗎？
（1）蚯蚓身體由許多相似的環形____構成，其前部由幾個體節構成的較厚的環狀結構稱為____。
（2）身體上的____可以協同完成運動。
（3）蚯蚓的呼吸:空氣中的____→體表____→體壁的_______→體內。
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【題目】從古猿到人的進化過程中，最有決定意義的階段是（ �。�
A. 古猿的樹棲生活
B. 學會使用和制造工具
C. 古猿從樹棲到地面，四肢行走轉變為直立行走
D. 產生了語言
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【題目】未來幾年，馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質含量高，擁有人體必需的氨基酸比較齊全，維生素的含量也比較全面，特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生C，其所含維生素C是蘋果的8倍左右。
（1）馬鈴薯含有的主要營養成分是_____。
（2）馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內轉化成維生素A，能有效地預防_____、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥。
（3）依據材料，某同學提出問題：馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果嗎？
請幫他完善探究方案：
①取2支潔凈的試管，分別編號為甲和乙，然后注入2毫升_____。
②用滴管向甲試管滴入馬鈴薯提取液，向乙試管滴入_____，邊滴邊震蕩，直到溶液顏色完全褪去。
③記錄所用提取液的滴數。
④若_____，則說明馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果。
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