【題目】在橡膠樹林里，經常看到工人們將樹皮割破后在樹皮的傷口下掛一小桶，用來收集從樹皮中流出的乳白色液體。流出這些液體的結構是（ ）
A. 篩管 B. 形成層 C. 成熟區 D. 導管
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】凡是在爭斗中經常獲勝的雄獅，其頸部鬃毛呈現棕黑色，而一般的雄獅鬃毛為黃褐色．科學家為了了解鬃毛顏色對獅群的意義，制作一只仿真的黑鬃雄獅立于獅群出沒處，通過望遠鏡觀察到，它很快吸引了幾只雌獅到身旁來．這種研究動物行為的方法屬于（ ）
A. 觀察法 B. 實驗法
C. 觀察法和實驗法的結合使用 D. 以上說法都不正確
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米、水稻和馬的體細胞中的染色體數分別是20、24和64條，他們產生的精子和卵細胞的染色體數目分別是（ ）
A、20 12 32 B、10 24 32 C、10 12 32 D、10 12 64
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物小組的同學為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響”，設計了如下實驗。
①將兩個相同的玻璃缸編成甲、乙兩組。兩組均放入600毫升河水和等量的蝌蚪飼料，并各培養同種、同一批相同數量的小蝌蚪（不能少于10只）；
②甲組隔天加甲狀腺激素5mg，持續5次；乙組不加甲狀腺激素，其他培養條件相同；
③每兩天換300毫升的水，并每天觀察和記錄蝌蚪的生長發育情況。
實驗數據如下：
后肢長出的平均時間（d） | 前肢長出的平均時間（d） | 尾脫落的平均 時間（d） | 尾脫落時的平均體長（cm） | |
甲組 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙組 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
請根據實驗和所學知識回答下列問題：
（1）青蛙的受精方式是________受精，其幼體蝌蚪生活在水中，用________呼吸。
（2）該實驗探究的變量________。
（3）設置步驟②的目的是甲、乙兩組形成________實驗。
（4）實驗結束后，你認為應如何處理蝌蚪？________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
（1）詩中描寫的生物有______。（一種即可）
（2）這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？______。
（3）高大的桃樹是由一粒種子萌發、生長而成，這體現的生命現象是______。
（4）同一棵桃樹上開的桃花，其大小形狀有差異，這體現的生命現象是______。
（5）桃花落了就會結出果實，人們發現向陽處的果實長得又紅又大，還特別甜。而背陰處的果實又青又小口感也不好，這一現象說明生物與環境的關系是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于一株葡萄和一頭牛的敘述中，錯誤的是( )
A. 葡萄果實的表皮和牛的心臟都是器官
B. 葡萄中的甜味物質主要存在于液泡中
C. 他們的細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
D. 細胞是它們結構和功能的基本單位
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據“觀察蚯蚓”的實驗回答：
（1）用手指輕摸蚯蚓的背、腹兩面，可以發現_______面比較粗糙，說明該面剛毛比較多。
（2）實驗過程中需隨時用浸過水的棉球濕潤蚯蚓的身體，以使蚯蚓能正常______，從而維持生命活動正常進行。
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