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【題目】子女和父母相似,是因為子女繼承了父母的性狀. ______

【答案】

【解析】在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成條存在當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,基因又隨著染色體成對存在,成對的基因中一條來自父方,一條來自母方,因此,后代就具有了父母雙方的許多性狀生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁
因此子女和父母相似,是因為子女繼承了父母的基因,而不是性狀題干說法錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在橡膠樹林里,經常看到工人們將樹皮割破后在樹皮的傷口下掛一小桶,用來收集從樹皮中流出的乳白色液體。流出這些液體的結構是(  )

A. 篩管 B. 形成層 C. 成熟區 D. 導管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下表示“探究種子萌發的外部條件”的實驗設計。請根據表格分析回答問題:”

瓶號

種子所處的環境

預期實驗結果

1

20粒相同種子,不放水,置于溫暖處

不萌發

2

20粒相同種子,放少量水,置于溫暖處

萌發

3

20粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0°C)

不萌發

4

20粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處

不萌發

(1)若實驗結果與預期結果相符,請根據實驗結果和提示分析問題

①比較1、2號瓶的結果,說明種子的萌發需要_____________________

②比較_________(哪兩號瓶)的結果,說明種子的萌發需要適宜的溫度。

③比較_________(哪兩號瓶)的結果,說明種子的萌發需要充足的空氣。

(2)該實驗中設置1、3、4號瓶的目的是_________.

(3)每個實驗瓶中放20粒種子而不只放1粒種子,這樣做的原因是_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的運動和行為能夠使動物更好地適應環境,有利于繁衍種族。下列有關動物運動和行為的敘述,不正確的是(  )

A. 骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,在運動中提供了動力

B. 動物的運動是在骨骼肌、關節和骨三者協調配合下完成的

C. 先天性行為是由體內的遺傳物質決定的,學習行為與遺傳因素無關

D. 具有社會行為的動物,群體內部往往具有明顯的組織,成員之間有明確的分工

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于青蛙的生殖和發育敘述正確的是( )

A. 雄蛙能鳴叫,招引雌蛙來抱對,產卵

B. 雌雄蛙抱對后會產下受精卵

C. 青蛙的生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能上陸地生活

D. 畸形蛙的出現說明環境條件能影響青蛙的生殖和發育

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【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥和魚體內與外界進行氣體交換的場所分別是( )

A. 肺 肺 B. 肺和氣囊 鰓 C. 肺 鰓 D. 肺和氣囊 肺

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【題目】很多民諺都肯定生姜的保健功效,比如“家備小姜,小病不慌”,“夏季常吃姜,益瘦保健康”,“冬吃蘿卜夏吃姜,不勞醫生開藥方”,“四季吃生姜,百病一掃光”等,的確生姜具有利膽、健胃、止吐、避腥臭、消水腫的作用。然而,近來媒體報道生姜中含有黃樟素。某班生物學習小組認為微量黃樟素會導致癌癥;于是,該生物興趣小組的同學準備了兩組老鼠,A組長期喂含有微量黃樟素的食物,B組喂正常食物;一年后,同學們發現兩組老鼠都沒有患癌癥。

(1)上文應該屬于科學探究方法中的_________________________ 步驟。

(2)當實驗結果不符合假設時,說明假設是____________的。(選填正確或錯誤)

(3)____組采用的是科學探究中常用的設置對照組。

(4)科學探究的方法很多,①觀察;②調查;③收集和分析資料;④實驗;以上方法中屬于科學探究方法的是 ___(多選)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羅敏同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆,他想知道“蛆是從哪兒來的呢?”。請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助羅敏同學解開這個謎,探究這個問題。

一、探究

(實驗材料:①兩個培養皿 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)

(1)提出問題:____________________________________

(2)作出假設:___________________________________________

(3)制定實驗計劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B培養皿,

A培養皿用________蓋起來,B培養皿敞開,然后將兩培養皿置于相同環境(有蒼蠅)。連續幾天進行觀察、記錄A、B兩培養皿中豬肉的變化情況。

(4)實施計劃。

(5)得出結論:_______________________________________

(6)請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是 _______________

二 將上述實驗寫成100字左右的小論文。

__________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體和線粒體存在部位的正確描述是

A. 所有的活細胞中都存在

B. 線粒體存在于動物活細胞中,葉綠體存在于植物活細胞中

C. 線粒體和葉綠體都存在于所有植物活細胞中,動物活細胞中只有線粒體

D. 所有生物的活細胞中都存在線粒體,植物體綠色部分的細胞中都有葉綠體

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同步練習冊答案
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