科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市惠城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
請根據光合作用、呼吸作用的知識回答:
(1)a、b表示植物的生理活動:a是 ,b是 .
(2)A、B表示兩種物質:A是 ,B是 .
(3)b作用的意義是釋放 ,為植物的生命活動提供 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市惠城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在已經被發現、命名和記錄的生物中,種類最多的是( )
A.植物 B.動物 C.細菌 D.病毒
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠化祖國,從我做起.”每年的3月12日是我國( )
A.勞動節 B.國慶節 C.潑水節 D.植樹節
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般植物生長需要量最多的無機鹽不包括( )
A.含氮的 B.含磷的 C.含鉀的 D.含硼的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在一個視野中看到一行細胞(圖),此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“20×”,那么在一個視野中可以看到的細胞數目是( )
A.1個 B.2個 C.4個 D.8個
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
某校初一學生選取生長正常的某種植物進行光合作用實驗,進行了如圖1所示處理.將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時,將甲乙兩片葉取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養皿中,分別滴加碘液,觀察葉片變色情況,來檢驗是否生成有機物(淀粉).請分析回答下列問題
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)如圖2裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是 .
(3)若實驗成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個部分變藍的是 .
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
(4)比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說明 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.葉片乙 處(填寫③或④)不變藍的原因是切斷葉脈,導致光合作用因為缺少原料 (填寫物質名稱)而無法進行.
(5)除了上述裝置驗證的光合作用條件之外,植物的光合作用還需要 ,所以,光合作用對維持空氣的碳﹣氧平衡意義重大.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸對生物體的重要意義是( )
A.吸入氧,排出二氧化碳
B.使人保持清醒狀態
C.保證生物體進行生命活動所需能量
D.使組織細胞得到氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年北京市懷柔區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把小麥種子放在酒精燈上充分燃燒后剩下的灰分是( )
A.有機物 B.水分和無機物
C.無機鹽 D.水分和有機物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com