【題目】下列對(duì)動(dòng)物器官（結(jié)構(gòu)）的敘述中，正確的是（ ）
A. 魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器官是翼 B. 鳥(niǎo)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭
C. 變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是偽足 D. 草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是剛毛
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】探究“光照對(duì)水稻生存的影響”實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)
A. 所有變量都相同 B. 只存在陽(yáng)光這一變量的差異
C. 除了陽(yáng)光外其他變量都不相同 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是桃花及桃的果實(shí)示意圖（正常的條件下，甲中的標(biāo)號(hào)3結(jié)構(gòu)能發(fā)育成乙），回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：[3] _____，[9] _____，[乙]_____
（2）結(jié)構(gòu)[1]、[2]、[3]合稱(chēng)為_____。
（3）開(kāi)花后，[5]的主要作用是_____。
（4）傳粉是結(jié)構(gòu)[6]中的_____散放而落到[__]上的過(guò)程。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是兩類(lèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答:
（1）其中代表植物細(xì)胞的是圖_______，圖乙代表人體中的______細(xì)胞。
（2）圖乙與圖甲細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______。
（3）圖甲中的③是________，它控制著生物的________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”﹣﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中，小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是（ �。�
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A. 抗體、切斷傳播途徑
B. 抗體、保護(hù)易感人群
C. 抗原、控制傳染源
D. 抗原、保護(hù)易感人群
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（ �。�
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng) C. 草地生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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