【題目】探究“光照對(duì)水稻生存的影響”實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)
A. 所有變量都相同 B. 只存在陽光這一變量的差異
C. 除了陽光外其他變量都不相同 D. 以上說法都不對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從進(jìn)化觀點(diǎn)來看,高等生物起源于 ( )
A.多細(xì)胞動(dòng)物 B.水生藻類
C.低等動(dòng)物 D.單細(xì)胞生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂后,新形成的細(xì)胞的特點(diǎn)是( )
A. 液泡占據(jù)整個(gè)細(xì)胞的大部分空間
B. 體積小,細(xì)胞質(zhì)充滿整個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞核在細(xì)胞的中央
C. 體積大,細(xì)胞質(zhì)充滿整個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞核在細(xì)胞的一側(cè)
D. 細(xì)胞質(zhì)呈一薄層緊貼在細(xì)胞膜內(nèi)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分裂的細(xì)胞,細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)數(shù)目加倍發(fā)生在( )
A. 細(xì)胞核分裂時(shí) B. 細(xì)胞核分裂前 C. 細(xì)胞質(zhì)分開時(shí) D. 形成新細(xì)胞膜時(shí)
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【題目】鯊魚和天鵝的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是( )
A. 奔跑、蠕動(dòng) B. 飛行、攀援 C. 游泳、飛行 D. 跳躍、爬行
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【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,使得機(jī)體內(nèi)各種物質(zhì)的含量始終處于一種動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài),如圖曲線代表一段時(shí)間內(nèi)血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能代表( )
A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖的含量變化
B. 從平原進(jìn)入高原后一段時(shí)間內(nèi)人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳的含量變化
D. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳的含量變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物器官(結(jié)構(gòu))的敘述中,正確的是( )
A. 魚類的運(yùn)動(dòng)器官是翼 B. 鳥類的運(yùn)動(dòng)器官是鰭
C. 變形蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是偽足 D. 草履蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是剛毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,與植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象無關(guān)的因素是( )
A. 根部損傷,吸收水分減少 B. 光照太強(qiáng),蒸騰作用過強(qiáng)
C. 光合作用很強(qiáng),水分消耗太多 D. 植物莖被折斷,水分運(yùn)輸受阻
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