假設早上8：00小剛上學時手上有10個細菌，有假設該細菌沒30分鐘繁殖一代且全部存活，那么中午12：00放學回家吃飯，他手上的細菌數目是 個，細菌的生殖方式是 ．
科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市扶溝縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了（ ）
A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用
C．減少水分吸收 D．增加水分吸收
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省商丘市柘城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
我國的植被主要有 ，常綠闊葉林、落葉闊葉林、 、草原和荒漠等類型．“三北”防護林是我國一項大型生態工程，“三北”防護林已經成為 的綠色屏障，被聯合國環境規劃署授予“ “稱號．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省商丘市柘城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在植物細胞中，控制物質出入細胞的結構是（ ）
A．細胞膜 B．細胞壁
C．細胞質 D．細胞液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市南召縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
酸奶機的功能相當于一個恒溫培養箱，能夠將其內容物加熱至42℃并保持恒溫．媽媽網購了一臺酸奶機，小梅又剛學過了細菌、真菌培養的方法，于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶．
（1）將約l升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰，將酸奶機的內膽放在開水中．這樣做的目的是 ．
（2）將加熱后的鮮奶立即倒入酸奶機，然后加入酸奶約100毫升．在細菌、真菌的培養過程中，該步驟稱為 ，鮮奶相當于 ．
（3）蓋上酸奶機的蓋子，讓內部處于密封狀態，打開開關．小梅認為，自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件：適宜的溫度、缺氧的環境（氧氣能抑制乳酸菌的繁殖），還有水和充足的有機物，肯定能夠成功制作出酸奶．
（4）8小時后打開酸奶機，小梅意外地發現，牛奶依然是牛奶，沒有變成酸奶．她分析了自己的操作步驟，發現失敗的原因是 ．
（5）改正錯誤步驟后，小梅終于做出了美味的酸奶．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市南召縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
根據形態特征，細菌可以分為 菌、 菌和 菌， 個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為 ，從大小來看，真菌比細菌的菌落 ； 菌的菌落還能呈現出黑、黃、綠等不同的顏色．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市南召縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
當今社會食品安全問題日益突出，為防止食品腐敗變質，應采取的保存方法有（ ）
①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣．
A．①③ B．①④⑤
C．②④⑥ D．②③⑥
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
酵母菌是人們在釀酒、發面過程中使用到的重要微生物，其繁殖方式為（ ）
A．出芽生殖和孢子生殖 B．出芽生殖和分裂生殖
C．分裂生殖和有性生殖 D．分裂生殖和孢子生殖
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