【題目】我們在動物園中所看到的長頸鹿，頸都是很長的。請根據達爾文的生物進化理論，對其作出正確的解釋是什么的結果（ ）
A．生物遺傳 B．自然選擇 C．生物變異 D．生物適應環境
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】、玉米開花時很難見到昆蟲，桃樹開花常見許多昆蟲，對這兩種現象正確的解釋是（ ）
A．玉米是蟲媒花，桃花是單性花 B．玉米是風媒花，桃花是蟲媒花
C．玉米是蟲媒花，桃花是兩性花 D．玉米是風媒花，桃花也是風媒花
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2013年4月20日，四川雅安發生里氏7.0級地震。災情牽動著每個中國人的心。小華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時，還發現有許多現象可以用自己學過的生物學知識解釋。
(1)小華通過電視看到了災情。面對親人的離去，很多人悲痛欲絕、情緒激動，這些行為是____________________________________________________ 共同調節的結果。
(2)在隨后的幾天里，小華一直心系抗震救災現場。一名埋在廢墟里3天的災民被救出時，救援人員立刻蒙上他的眼睛，目的是保護眼球結構中的______________免受強光的傷害。經過檢查發現，該災民身上有多處較深的傷口，醫生馬上給他注射了破傷風抗毒血清，破傷風抗毒血清中含有的________（填寫“抗原”或“抗體”）能與侵人人體的破傷風病菌結合，使其失去致病性。這屬于傳染病預防措施中的_______________
(3 )5月24日，小華隨學校參加了全市范圍內舉行的防震演練活動。隨著警報聲響起，人耳中_________內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激，將聲音信息經過聽覺神經傳送，在________________中形成聽覺，又通過神經系統和運動系統等的協調作用，小華及其他同學迅速起身，有秩序地撤離教室，在操場上集合。上述過程屬于___________反射。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/100mL）。其中的丙是
成分 | 水 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 |
甲 | 96 | 0．00 | 0．00 | 1．10 | 1．80 |
乙 | 90 | 8．00 | 0．10 | 0．72 | 0．03 |
丙 | 98 | 0．03 | 0．10 | 0．72 | 0．03 |
A．血漿 B．原尿 C．尿液 D．血漿和尿液
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【題目】在探究“蚯蚓在糙紙上是否比在玻璃板上運動速度更快”的實驗中，正確的對照實驗設計應為（ ）
A．水平放置的玻璃和糙紙 B．水平放置的玻璃和斜置的糙紙
C．斜置的玻璃和水平放置的糙紙 D．潮濕的玻璃和干燥的糙紙
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【題目】學習了單細胞生物后，李強同學對草履蟲產生了濃厚的興趣，他想利用實驗探究草履蟲是否能對外界刺激作出反應，請你幫助他共同完成實驗．
實驗材料：載玻片、草履蟲培養液、清水、滴管、食鹽顆粒、牛肉汁、放大鏡等．
（1）作出假設：
（2）實驗方案設計：①取三個相同的載玻片，編號為甲、乙、丙；
②在甲、乙、丙三個載玻片的左側各滴一滴清水，在其右側各滴一滴 ，并用滴管從清水一側（左側）滑向______一側（右側），把兩側的液滴連通在一起；
③在甲右側的培養液邊緣放一粒食鹽顆粒；在乙左側的清水滴中滴一滴______；丙 ，作為對照；
④用放大鏡觀察并記錄甲、乙、丙三個載玻片上草履蟲的運動情況．
（3）實驗現象預測：甲載玻片上的草履蟲 ；乙載玻片上的草履蟲都從培養液一側游向牛肉汁一側；丙載玻片上的草履蟲 ．
（4）實驗結論： ．
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【題目】請回答制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的有關問題（10分）（①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。）：
（1）制作過程的正確順序是 （填編號）。
（2）制作口腔上皮細胞臨時裝片之前要漱口，漱口的目的是 。
（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是 ％，其作用是 。
（4）加蓋玻片時，先讓蓋玻片的一側接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是 。
（5）實驗過程中，用碘液染色的目的是： 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有一種名為鬼針草的植物，當動物在草叢中行走時，身上常被粘上一些帶刺的“針”，動物在這一過程中起的作用是（ ）
A．毀壞了鬼針草 B．幫助鬼針草傳播種子
C．貯存了食物 D．調節了生態平衡
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