A. | 中年期 | B. | 幼年期 | C. | 童年期 | D. | 青春期 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的行為從獲得的途徑上劃分,都可以分為先天性行為和學習行為 | |
B. | 動物的學習行為一旦形成,就不會改變 | |
C. | 動物的學習行為越復雜,適應環境的能力越強 | |
D. | “老鼠打洞”這種動物行為是老鼠生來就有的,由體內遺傳物質決定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
項目組別 | 水源 | 水量(ml) | 水溫(°C) | 蛙卵數 | 孵出蝌蚪數 |
A組 | 池塘水 | 500 | 23~25 | 250 | 245 |
B組 | 自來水 | 500 | 16~18 | 250 | 85 |
項目組別 | 水源 | 水量(ml) | 水溫(°C) | 蛙卵數 | 孵出蝌蚪數 |
A組 | 池塘水 | 500 | 23~25 | 250 | |
B組 | 池塘水 | 500 | 16~18 | 250 | |
C組 | 自來水 | 500 | 23~25 | 250 | |
D組 | 自來水 | 500 | 16~18 | 250 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB型 | B. | B型 | C. | A型 | D. | O型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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