【題目】在“飼養和觀察蚯蚓”的實驗過程中:
(1)觀察蚯蚓的外部形態,會發現它的身體由許多彼此相似的環行___________構成。其中,有一個寬度最大,顏色較淺而又光滑的環狀結構叫__________,它靠近蚯蚓身體的前端。
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是___________。這些小突起能與肌肉協調配合,使身體蠕動。
(3)取兩條蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的平滑玻璃板上,其中放在___________的一條運動要快速一些。
【答案】體節 環帶 剛毛 糙紙
【解析】
(1)蚯蚓身體呈長圓筒形,褐色稍淡,細長約由100多個體節組成。前段稍尖,后端稍圓,在蚯蚓身體的前端有一個分節不明顯顏色較淺的環帶。前端離環帶近約13個體節,后端離環帶遠。
(2)蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。
(1)觀察蚯蚓的外部形態,會發現它的身體由許多彼此相似的環狀結構構成,這些環狀結構是體節。其中,有一個寬度最大,顏色較淺而又光滑的環狀結構叫環帶,它靠近蚯蚓身體的前端。因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端。
(2)蚯蚓的腹面大多數體節中間有剛毛,因此用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是剛毛。蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。
(3)在粗糙的紙上,蚯蚓的剛毛能夠釘入,能夠運動;在光滑的玻璃板上,剛毛無法釘入,蚯蚓不能運動。
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【題目】根據所學習的人體的多個系統,回答以下小題:
(1)人體的血液循環系統由__________、血管和__________組成。
(2)人體細胞產生的廢物主要通過泌尿系統排出體外,泌尿系統由_____、輸尿管、膀胱和尿道組成,其中被稱為“人體的過濾器”,當血液流經此時,將廢物從血液中分離出來,完成此功能的結構單位是___________。
(3)人體神經調節的基本方式是___________,其結構基礎是______________,它是由感受器→________→神經中樞→__________→效應器組成。
(4)人體的運動系統由__________、__________和__________組成。
(5)根據動物行為的獲得過程,可以將行為分為___________行為和___________行為。前者是生來就有的,是動物的_________ ;后者是動物在________的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得。
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【題目】營養物質淀粉、蛋白質、脂肪分別在人體的哪個器官內被初步消化( )
A. 小腸、口腔、胃B. 口腔、胃、小腸
C. 胃、口腔、小腸D. 胃、小腸、大腸
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【題目】營養師不但是食物的專家,更是幫助人們獲取健康,減少各種慢性病的發生,假如你是一名營養師,針對特定的人群,下列飲食方案不合理的是( )
A. 高血壓患者的飲食要清淡少鹽
B. 糖尿病患者排出了大量的糖類,要補充糖類含量高的食物
C. 預防大脖子病,即地方性甲狀腺腫,飲食上要注意食用加碘鹽
D. 生長發育不良的小朋友應多吃瘦肉、蛋黃等含鋅較多的食物
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【題目】下表是對健康人腎動脈中血漿、腎小囊中液體及尿液進行分析比較得到的數據。
主要成分 | 血漿中 (克/100毫升) | 腎小囊中 (克/100毫升) | 尿液中 (克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
A | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
B | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)表中A可能是_____________,B可能是___________。腎小囊中的液體叫做______________。
(2)血漿和腎小囊中液體變化,說明了腎小球有_____________作用。
(3)A物質在腎小囊中存在而在尿液中沒有,說明腎小管____________具有作用。
(4)檢驗中發現紅細胞和大量蛋白質,可推測出現病變的部位是______________。
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【題目】某中學同學在探究“饅頭在口腔里變化”的實驗時,設計了如下表所示的實驗方案:
試管編號 | ① | ② | ③ |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 |
唾液有無 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | B |
水的溫度 | C | ||
加入碘液 | 2滴 |
請完成下列問題:
(1)為了探究“唾液對饅頭有消化作用”選用①號試管和②號試管作對照實驗,②號試管的A處應加入2ml_____。
(2)為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”選用①號試管和③號試管作對照實驗,那么B處的處理方法是_____。
(3)溫度_____。
(4)①號試管中滴加碘液溶液_____,說明唾液對淀粉_____(填“有”或“沒有”)消化作用。②號試管中滴加碘液溶液_____,說明清水對淀粉_____(填“有”或“沒有”)消化作用。③試管中溶液變淺藍色,說明饅頭表面淀粉被唾液消化而內部沒有發生變化。由此可知饅頭變甜與_____的分泌以及_____的咀嚼和_____的攪拌都有關系。
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【題目】在寒溫帶地區,每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因為( )
A. 天氣寒冷,人們都在室內活動
B. 由于寒冷,人們的呼吸作用下降
C. 其他地區的植物釋放的氧氣,可以流動到這里
D. 在夏季植物釋放了大量的氧氣,儲存到冬季用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細菌、真菌的說法,正確的是 ( )
A. 酵母菌只能生活在有氧的環境中
B. 真菌都是對人體不利的,如黃曲霉還能致癌
C. 細菌和真菌都是分解者
D. 腐生細菌能分解枯枝敗葉,有利于自然界中的物質循環
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