【題目】單細胞生物中,具有細胞結構,但沒有成形細胞核的一類生物是( )
A. 細菌 B. 放線菌 C. 病毒 D. 真菌
【答案】AB
【解析】
生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒。五類生物中,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成;細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核;真菌具有細胞結構,有成形的細胞核。
細菌是單細胞生物,結構中沒有成形的細胞核,只有DNA形成的集中區域,A正確;放線菌與細菌結構相似,單細胞生物,其基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和未成形的細胞核,有細胞結構,B正確;病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,C錯誤;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據“饅頭在口腔中的變化”的實驗收獲,我們可以找出以下歸納或推斷錯誤的一項( )
A. 該實驗可證明,唾液能消化淀粉
B. 要想讓唾液發揮作用,溫度應保持在37 ℃左右
C. 試管內的混合液,如加碘變藍,則證明管內淀粉已被唾液消化
D. 饅頭富含淀粉遇碘后會變藍
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【題目】作為一名青少年,你認為的健康應該包括哪些方面?________。心情愉快是青少年心理健康的核心,如果在生活中出現了不開心的事情,你應該如何調節自己的情緒(說出兩點建議即可)________。
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【題目】能量的來源是________,食物被動物________后,營養物質進入________,細胞通過________將貯藏在有機物中的能量釋放出來,其中的一部分可以作為動物各項生命活動所需的能量﹣﹣________,能量的最終來源是________.
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【題目】根據下列生物,回答問題。
草、蛇、貓頭鷹、蜘蛛、食草昆蟲、青蛙、兔、狐、鳥。
(1)利用這些生物,寫出兩條食物鏈。_____;_____。
(2)食物鏈中,生物之間的關系是:_____。這些食物鏈彼此交錯連接,形成了_____。
(3)生態系統中的_____和_____就是沿著食物鏈和食物網流動的。
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【題目】下列關于染色體的敘述中,不正確的是( )
A. 體細胞中成對的染色體一條來自父親,一條來自母親
B. 所有生物體內染色體的數目都相同
C. 每一種動物或植物的體細胞中,染色體通常是成對存在的
D. 精子和卵細胞中染色體數目是體細胞的一半
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【題目】選擇健康的生活方式,應該從兒童和________ 時期開始.吸毒會損害人的________系統,降低人體的________功能,使心肺受損,呼吸麻痹,嚴重的會導致死亡.
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【題目】參與人體消化、運動、呼吸、生殖等各項生命活動調節的系統有( )
A. 消化系統和呼吸系統 B. 消化系統和神經系統
C. 神經系統和內分泌系統 D. 呼吸系統和內分泌系統
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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”。下列能體現處這一現象的正確食物鏈是( )
A. 螳螂→蟬→黃雀B. 樹→螳螂→蟬→黃雀
C. 樹→螳螂→黃雀D. 樹→蟬→螳螂→黃雀
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