在天然的草原生態系統中,狼由于某種疾病而大量死亡,經過較長一段時間后,草原生態系統仍處于平衡狀態,下列最符合較長時間內該草原生態鹿群數量變化的曲線是( )
科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市畢業調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物的一生要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程,下列敘述錯誤的是
A.種子的胚由胚胎、胚軸、胚根和胚乳構成
B.根生長最快的部位是伸長區
C.木本植物的莖能逐漸加粗,主要是因為莖中有形成層
D.雄蕊和雌蕊是花的主要結構
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科目:初中生物 來源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
于哺乳動物的說法,錯誤的是
A.主要特征包括胎生、哺乳等
B.是動物界最高等的類群
C.哺乳動物適應環境的能力很強,能適應任何環境
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體結構和功能相適應的敘述,錯誤的是( )
A.腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利用腎小管的重吸收
B.肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換
C.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環過程中倒流
D.小腸內表面有許多環形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第一次模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題
有同學提出,螞蟻不會發聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗,請予以完善。
(1)實驗方法與步驟
①準備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應來自________,同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間。
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內,創建三個小島A.B.C,小島間用兩根小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島。
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上__________,觀察螞蟻的行為。
④一段時間后將連接B.C島之間的“橋”和A.B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化。
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(如香水),觀察螞蟻的行為表現。
(2)實驗結果:
步驟③:螞蟻會沿著B.C島之間的“橋”到達C島,獲取食物。
步驟④:螞蟻會沿著對換后的“橋”_ 。
步驟⑤:蟻蟻的行動_ 。
(3)實驗結論:螞蟻依靠 _進行通訊。
(4)實驗拓展:請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他
問題。 ?
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第一次模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象屬于可遺傳變異的是( )
A. 黑發染成金黃色 B.皮膚比較白的人由于常在野外作業,皮膚變得黝黑
C.人類的白化病 D.暗處培養的韭菜呈黃色
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第一次模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草莓結果時,根系吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.蒸騰作用
C.果實的生長發育 D.植株的生長
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中藥販子的四句話中,符合安全用藥要求的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省邵陽縣九年級第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中動物種類繁多,形態千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯誤的
A.鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊
B.哺乳動物大都體表被毛,胎生
C.蛔蟲屬于線形動物,有口有肛門
D.蚯蚓身體分節,因此蚯蚓屬于節肢動物
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