天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2016屆重慶市九年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列表示光合作用和呼吸作用以及他們之間的物質轉化過程，若甲代表有機物和氧氣，則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表（ ）
A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C．呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣
D．光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第一次模擬檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在天然的草原生態系統中，狼由于某種疾病而大量死亡，經過較長一段時間后，草原生態系統仍處于平衡狀態，下列最符合較長時間內該草原生態鹿群數量變化的曲線是（ ）
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第一次模擬檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于社會行為的是（ ）
A．散養的雞群聚集在山間覓食 B．繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配
C．魚群洄游到產卵區產卵 D．一只猴正站在高處為取食的同伴站崗放哨
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷（解析版） 題型：填空題
閱讀資料回答問題：
資料一：研究人員對日本核電站附近提取的海水樣本進行檢測后發現，包括銫137和碘131在內的放射性同位素濃度升高。同時我國一些省市，在菠菜，甘藍等蔬菜中也檢測到微量的銫137和碘131，隨著風向的改變，一些別的國家也發現了放射性物質。
資料二：紐約萊曼學院研究所負責人約瑟夫·拉什林表示，海水中的輻射能夠以一系列方式威脅海洋動物的生存，放射性物質可直接導致海洋動物死亡，后代發生基因變異或者污染它們的食物鏈。拉什林表示，如果海洋動物攝入受到照射的植物和小型獵物，海洋食物鏈將受到污染。尤為值得關注的是，海藻等植物能夠快速吸入碘。
資料三：科羅拉多州大學的維克勒指出，海洋擁有驚人的能力，可沖淡輻射。他說：“此外，海洋同樣富有彈性，隨著時間的推移，形勢的改善以及放射性物質的衰變和驅散，受影響海域將逐步恢復。
（1）資料一可以說明： 生物圈是_______________ 。
（2）核輻射將導致動物發生基因變異，那么這種變異屬于__________________。核輻射將導致海洋動物的死亡或滅絕，海洋動物的滅絕，從根本上是影響生物多樣性中的____________。在食物鏈中，動物的營養級越高，銫137和碘131在內的放射性同位素濃度越高，這叫做__________________。
（3）資料三可以看出：生態系統具有__________________能力。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中，屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的說法不正確的是（ ）
A．苔蘚植物無真正的根，開始有莖、葉分化
B．都能產生孢子，靠孢子繁殖后代
C．藻類植物最常見的有滿江紅、石花菜
D．蕨類植物已經分化了輸導組織
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷（解析版） 題型：選擇題
下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是
選項 | 操作 | 目的 |
A | 將裝片向右下方移動 | 使位于視野左上方的物象移到視野中央 |
B | 轉動轉換器 | 調換不同倍數的物鏡 |
C | 轉動細準焦螺旋 | 使物象更清晰 |
D | 轉動遮光器和反光鏡 | 調節光線強弱 |
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省邵陽縣九年級第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在植樹造林的活動中，移栽的樹木通常剪去部分的枝葉，這樣做的主要目的是
A．方便樹木的運輸 B．讓樹木更加美觀
C．降低樹木的蒸騰作用 D．使樹木長出更多枝條
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