【題目】魚能在水中自由自在地生活,而作為高等動物的人卻不能,這主要是因為:
A. 魚靠鰓呼吸,人靠肺呼吸 B. 魚不是胎生的,人是胎生的
C. 魚是變溫動物,人是恒溫動 D. 人是高等動物,能自我決定是否在水中生活
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命活動都是在一定條件下進行的。例如,種子萌發的一般環境條件是__________,_______是光合作用的必需條件,而根毛細胞吸收水分的條件是土壤溶液濃度_________(填“大于”或“小于”)細胞液濃度。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了更好地保護我國珍稀瀕危的動植物,保護我國的自然資源和生態環境,我國已建立了一千多個自然保護區,如可可西里自然保護區保護的動物是
A. 大熊貓 B. 金絲猴 C. 藏羚羊 D. 朱鹮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學們對動物的先天性行為和學習行為提出了自己的認識,其中正確的是
A. 動物越高等,學習行為就越復雜在所有行為中所占比例也越大
B. 先天性行力和學習行為都與個體的生活經驗有關
C. 無脊椎動物比較低等,它們沒有學習行為
D. 動物界中,只有哺乳動物才有學習行為
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【題目】家鴿的生殖發育比青蛙的高等,表現在 ( )
①體內受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有孵卵、育雛行為
A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 莖中的導管是運輸水分和無機鹽的管道,導管是由活細胞構成
B. 植物吸收的水分,通過蒸騰作用大量的散失掉了,這對植物是一種浪費
C. 氣孔主要分布在植物葉片的上表皮,這有利于氣體更好的進行氣體交換
D. 植物可以通過控制保衛細胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進出
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