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【題目】下列有關生產者、消費者和分解者之間關系的敘述,不正確的是(

A.生產者可為消費者提供食物和棲息場所

B.消費者有助于植物傳粉、受精、種子傳播

C.分解者可將動植物遺體分解成無機物,再次被植物所利用

D.分解者可為植物提供食物

【答案】D

【解析】

根據生態系統的組成及各部分的功能分析解答。

A、在生態系統中,生產者通過光合作用制造的有機物為自身和消費者生長發育、繁殖等提供了物質和能量,并為消費者提供棲息場所,A正確。

B、消費者主要是指自己不能制造有機物,直接或間接地以綠色植物為食的各種動物。如昆蟲等動物有助于植物傳粉、受精、種子傳播,B正確。

C、分解者細菌、真菌等具有分解能力,可以把動植物遺體內儲存的復雜有機物分解為生產者能重新利用的簡單無機物,能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,再次被植物所利用,C正確。

D、分解者把動植物遺體內儲存的復雜有機物分解為生產者能重新利用的簡單無機物,但不能為植物提供食物,D錯誤。

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究螞蟻對金合歡的影響,某生物興趣小組的同學進行了實驗探究,并得到了如表所示的實驗結果,請據表分析,下列說法正確的是

金合歡幼苗的生長情況

號沒有螞蟻棲居的金合歡

號有螞蟻棲居的金合歡

10個月的存活率/%

43

72

幼苗生長的

高度/厘米

325日至416

0→6.2

0→31.0

417日至63

6.2→10.2

31.0→72.9

A.該實驗的變量是幼苗的高度和存活率B.該實驗的對照組是號,實驗組是

C.實驗表明,動物可以幫助植物傳播種子D.實驗表明,螞蟻能促進合歡幼苗的生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬去春來,隨著氣溫的升高,買回來的豬肉容易變質,老師建議同學們設計一個實驗方案,讓豬肉保鮮時間較長,多數同學提出將鮮肉放在冰箱就能延長保存時間。為了驗證這一方法,其中一個實驗小組的同學設計了如下實驗:

實驗編號

實驗材料

環境溫度

保存時間

現象

鮮豬肉100g

5

一天

鮮豬肉不變質

鮮豬肉100g

28

一天

鮮豬肉變質

1)他們提出的問題是____________

2)甲、乙兩組實驗中所涉及的變量是_____________,甲、乙兩組鮮豬肉都采用100g的原因是_____________

3)鮮豬肉變質的根本原因是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物通過呼吸作用將體內的部分有機物分解成無機物,這體現動物在自然界中的作用(  )

A.促進生態系統的物質循環

B.維持生態平衡

C.幫助植物遺傳

D.幫助植物傳播種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們平時吃甘蔗時,食用的是甘蔗莖的部位。它在甘蔗植株的結構層次中屬于_____。食用的過程中,首先要剝去甘蔗莖堅韌的皮,說明莖有_____組織;咀嚼甘蔗的莖時會有很多的甜汁,說明莖內有_____組織;咀嚼后剩下的渣滓中有很多_____組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人生長發育的說法,正確的是( )

A.受精卵只有到達母體子宮后,才開始進行分裂和分化

B.青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期

C.健康只是指身體沒有什么疾病

D.嬰兒的出生標志著人體生長發育的開始

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【題目】元宵節的燈謎大會上,有很多謎語是關于動物的,請你猜一猜并回答問題。

謎語1:一朵紅花頭上戴,一件錦衣身上蓋,一到天亮把歌唱,一唱千門萬戶開。

謎語2:遠望滿地是芝麻,近看一群小黑馬,不怕高山與陡坡,就怕熱鍋上面爬。——螞蟻

謎語3:尖尖嘴巴圓眼睛,又像貓來又像鷹,白天藏在樹林里,夜晚出來捕鼠勤。

謎語4:身體細長嘴有毒,草叢爬進又爬出,曲曲彎彎走得快,畫它千萬莫添足。——蛇

謎語5:我是蛙泳發明家,說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腿,長大有腿沒有尾。

1)猜一猜,謎底為:1_______3_______5_______

2)這五種動物中,屬于節肢動物的是____,屬于爬行動物的是_____13屬于____動物。

3)螞蟻不會發聲,它可以靠_______傳遞信息。蝗蟲體表的外骨骼會限制其發育和長大,所以需要定期______

4)謎底5,其幼體生活在水中,用____呼吸,成體用____呼吸,皮膚可輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆科植物的根上長有根瘤菌,那么根瘤菌與根之間的關系屬于(

A.競爭關系B.互助關系C.捕食關系D.寄生關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學的總結和拓展知識能提升學生的學習能力。我縣某中學生物興趣小組同學就消化酶的問題進行了總結和拓展。請分析回答下列一組有關消化酶的問題。

1)從我們已經學的生物學知識可知,含有脂肪酶的消化液有腸液和____________,這些消化液中的脂肪酶能夠在____________(場所)中將脂肪分解成____________

2)一般認為,唾液腺分泌的唾液中只含有____________酶,它能將部分淀粉分解成麥芽糖。

3)有人利用 2 名捐贈者的消化系統進行實驗,結果在舌輪廓乳頭部(他們將舌分為舌前部、舌輪廓乳頭部和舌根部,舌輪廓乳頭部下有唾液腺)檢測到了能消化脂肪的脂肪酶。根據這一科學事實,你能得到的結論是____________

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