Question

閱讀以下資料，回答問題：

資料一：我們黃島區景色宜人，海域物種豐富，代表種類有海蜇、海葵、梭子蟹、毛蚶、沙蠶、文蛤、牡蠣、中國對蝦、鲅魚、海鷗等

資料二：小白鼠經過多次“走錯路”，能夠找到迷宮出口，用大量小白鼠在相同環境條件下實驗發現；有的小白鼠可以很快找到出口，而有的卻要經過多次失敗后才能找到出口

資料三：動物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機與活力，他們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細雨魚兒出，微風燕子斜”“廉纖晚雨不能晴，池岸草間蚯蚓鳴”“柴門聞犬吠”…

（1）蛙聲一片的現象多發生于水稻田，旱稻田中較少出現，這是因為 ．

（2）實驗表明，在相同環境條件下，受到相同訓練的小白鼠的學習能力存在個體差異，這說明學習行為受到 因素的影響

（3）小雅同學將資料三中的動物分為兩組，甲組：蜜蜂、蚯蚓、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子、犬，她的分類依據是 ．

（4）夏天在海水浴場游泳的人們常常會被海蜇傷害，這是由于其觸手處多分布．資料一中的 都是軟體動物，具有身體柔軟，體表有貝殼保護的特點

（5）中華對蝦、梭子蟹的共同特征是身體及附肢 ，體表有外骨骼，其生活在陸地上的同類如蝗蟲是用 呼吸的

（6）請舉出紅嘴鷗與其飛行生活相適應的運動系統的形態結構特征（答2項即可） ．

（7）下雨時節，魚會時常躍出水面，但魚的呼吸器官不能長時間離開水而獲得氧氣，這是因為 ．

Answer 1