下列關于不同動物體結構與其生活環境相適應的因果關系的敘述,不一定的是( )
A.家兔有發達的大腦,能適應陸地復雜多變的環境
B.蚯蚓的身體分節,適于生活在濕潤的土壤中
C.蛇的體表有鱗片,能適應陸地干燥的環境
D.魚類有鰓,適于生活在水中
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第二十九中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在生病發燒時吃飯無味,是因為( )
A.體溫過高影響消化酶的功能
B.味覺消失
C.食物過于清淡
D.以上答案都不對
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下面的材料,回答有關問題:
材料一:科學家利用航天技術,通過返回式衛星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通的甜椒柿子,返回地面后再進行選育,培育成果實個大、肉厚、口感好、產量高的太空椒
材料二:普通煙草的葉容易被蟲吃掉,科學家發現蘇云金桿菌能產生殺死該蟲的毒素,于是將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的基因轉入到普通煙草細胞中,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草.
材料三:到目前為止,科學家已經鑒別出46900多種脊椎動物.包括鯉魚、青蛙、牛、大山雀、黑猩猩等動物.科學家們還發現了130多萬中無脊椎動物.這些動物中多數是昆蟲,蚯蚓,牡蠣等都屬于無脊椎動物.
(1)材料一中,通過衛星搭載能夠培育出太空椒,使它的品質和產量大大提高,其根本原因是 發生改變,太空椒是這種變異是 變異.
(2)材料二中,殺蟲毒素基因是蘇云金桿菌細胞內 上的片段,抗蟲煙草是一種
生物.
(3)材料三中,學習能力最強的動物是 ,其中共同特征最多、親緣關系最近的動物是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據達爾文的進化學說,下列敘述正確的是( )
A.啄木鳥的長舌是因取食樹縫內的昆蟲,反復不斷伸長的結果
B.在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺
C.猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結果
D.蛇的四肢由于長期不用而退化,因而獲得匍匐的習性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據你平時的觀察及下表提供的內容.不可能得出的結論是( )
動物 | 運動方式 | 適應的環境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
A.運動速度最快的是陸生動物
B.動物的運動方式與運動器官相適應
C.所有動物的運動都需要能量
D.動物的運動器官和運動方式與環境相適應
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀以下資料,回答問題:
資料一:我們黃島區景色宜人,海域物種豐富,代表種類有海蜇、海葵、梭子蟹、毛蚶、沙蠶、文蛤、牡蠣、中國對蝦、鲅魚、海鷗等
資料二:小白鼠經過多次“走錯路”,能夠找到迷宮出口,用大量小白鼠在相同環境條件下實驗發現;有的小白鼠可以很快找到出口,而有的卻要經過多次失敗后才能找到出口
資料三:動物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機與活力,他們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細雨魚兒出,微風燕子斜”“廉纖晚雨不能晴,池岸草間蚯蚓鳴”“柴門聞犬吠”…
(1)蛙聲一片的現象多發生于水稻田,旱稻田中較少出現,這是因為 .
(2)實驗表明,在相同環境條件下,受到相同訓練的小白鼠的學習能力存在個體差異,這說明學習行為受到 因素的影響
(3)小雅同學將資料三中的動物分為兩組,甲組:蜜蜂、蚯蚓、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子、犬,她的分類依據是 .
(4)夏天在海水浴場游泳的人們常常會被海蜇傷害,這是由于其觸手處多分布.資料一中的 都是軟體動物,具有身體柔軟,體表有貝殼保護的特點
(5)中華對蝦、梭子蟹的共同特征是身體及附肢 ,體表有外骨骼,其生活在陸地上的同類如蝗蟲是用 呼吸的
(6)請舉出紅嘴鷗與其飛行生活相適應的運動系統的形態結構特征(答2項即可) .
(7)下雨時節,魚會時常躍出水面,但魚的呼吸器官不能長時間離開水而獲得氧氣,這是因為 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是蘑菇的結構示意圖,其中能產生孢子的部位是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
田鼠“四處打洞”、“啃食莊稼”,對田鼠的這種行為正確的解釋是( )
①是先天性行為
②是學習行為
③是由遺傳物質決定的
④是由環境因素決定的.
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年青海省西寧市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請觀察如圖,完成下列各題
(1)在圖上填空
(2)回答下列各題魚在游泳時:
①主要靠什么產生前進的動力?
②主要靠什么來維持平衡?
③靠什么進行氣體交換?
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