【題目】昆蟲與我們人類的關系十分密切,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲
B. 適當延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產量
C. 捕殺蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期
D. 毛毛蟲不屬于環節動物
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【題目】炭疽病是一種傳染性極強的遺傳病,下表是法國科學家巴斯德研究炭疽病的實驗流程。請據表回答下列問題:
第一次注射 | 第二次注射(10天后) | |
A組 | 注射毒性已減弱的炭疽病疫苗(10天后健康生活) | 注射毒性極強的炭疽病毒(10天后健康生活) |
B組 | 注射等量生理鹽水(10天后健康生活) | 注射毒性極強的炭疽病毒(10天后全部死亡) |
(1) 炭疽病的病原體是____________。
(2)傳染病流行的三環節是傳染源、_________、易感人群。
(3)給A組綿羊注射炭疽病疫苗后,綿羊體內的淋巴組織就會產生相應的_________,其作用是_________與_________結合,消滅病毒。
(4)B組綿羊在實驗中所起的作用是__________________。
(5)依據獲得免疫的途徑,A組綿羊屬于______免疫。
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【題目】生物能表現出非生物所不具有的生命現象。下列古詩句所描述的現象中不包含生命現象的是
A. 黃豆生南國,春來發幾枝 B. 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦
C. 夜來風雨聲,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
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【題目】蟻群中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等,分工明確,這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于( )
A. 取食行為、 先天性行為 B. 取食行為、學習行為
C. 社會(群)行為,先天性行為 D. 社會(群)行為、學習行為
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【題目】被列為國家一級保護動物,我國特有的爬行動物是 _____________。它有時生活在水中,有時爬上陸地,它的呼吸器官是__________。它將卵產在_______,卵外還有 _________________ 保護。
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【題目】下列對葫蘆蘚、蕨、銀杏和香蕉說法中錯誤的是( )
A. 葫蘆蘚沒有真正的根,所以長在潮濕的環境中
B. 蕨用孢子繁殖,孢子長在孢子囊中
C. 銀杏用種子繁殖,所結的種子沒有果皮包被
D. 吃不到香蕉種子,因此香蕉不是種子植物
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【題目】小明在探究“影響葉綠素形成環境因素”活動中設計了以下方案.提出問題:光照會影響葉綠素形成嗎?
(1)作出假設:____________________________
實施方案如下表 :
組別 | 甲組 | 乙組 |
環境條件 | 遮光適宜溫度和濕度 | |
材料 | 一株長出第一片幼葉的小麥幼苗 | 一株長出第一片幼葉的小麥幼苗 |
處理方法 | 將甲乙兩組小麥幼苗栽種在相同土壤中,在各自環培中長10天 |
(2)請你在表格中完善實驗方案中乙組環境條件
(3)表中需要改進的是_____________。必須這樣做的原因是_______
(4)實驗結果:甲組幼葉黃白色、乙組幼葉為綠色。
(5)得出結論:___________________________________
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【題目】一個小組在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的活動時,發現實驗結果和其他小組的實驗結果都不同。他們應該怎樣做?
A. 承認本組的探究活動已經失敗 B. 立即參考其他小組的實驗結果進行修正
C. 堅持本組的實驗結果完全正確 D. 多次重復實驗再確認實驗結果是否正確
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【題目】制作泡菜、面包和酸奶分別用到了哪種細菌或真菌( )。
A. 酵母菌、乳酸菌、霉菌 B. 醋酸菌、酵母菌、乳酸菌
C. 乳酸菌、酵母菌、乳酸菌 D. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌
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