Question

【題目】科學探究是學生應具備的生物學科核心素養之一。某科普小組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進生長發育的作用”，實驗設計如下表所示，請分析回答問題：

組別	實驗對象		加入物質		實驗條件	預期現象
甲	同期孵化、生長發育相似的蝌蚪各10只	不做處理	1000ml池塘水	等量食物、適量甲狀腺激素	其他條件相同且適宜	提早發育成小青蛙
乙		切除甲狀腺	1000ml自來水	等量食物		發育停止
丙		不做處理	1000ml池塘水	等量食物		發育正常

（1）你認為乙、丙能否構成一組對照實驗并闡明理由______。

（2）某山區水塘里出現類似乙裝置的預期實驗現象--巨型蝌蚪，科普小組根據所學的生物學知識推測，該地區嬰幼兒易患______。

（3）若甲、丙構成一組對照實驗，變量是______�？破招〗M通過分析甲、丙兩組實驗現象，可以得出的結論是_____。

（4）科普小組想進一步探究“胰島素對小狗生命活動的調節作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實驗效果？______。

Answer 1

【答案】不能，乙與丙有甲狀腺和水質兩個變量，不符合唯一變量原則 呆小癥 甲狀腺激素 甲狀腺激素有促進動物生長發育作用 不能

【解析】

對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這一種不同的條件就是單一實驗變量。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。

甲狀腺激素具有促進生長發育和新陳代謝，提高神經系統的興奮性的作用。胰島素具有促進血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用。

（1）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，表中乙與丙有甲狀腺和水質兩個變量，不符合變量唯一原則，不能形成對照實驗。

（2）如果成人由于缺碘，會導致甲狀腺激素合成不足，容易引起甲狀腺增生腫大，從而導致其后代從幼年時期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥�；颊呱聿陌�小、智力低下、生殖器官發育不全。因此，某山區水塘里出現類似乙裝置的預期實驗現象--巨型蝌蚪，科普小組根據所學的生物學知識推測，該地區嬰幼兒易患呆小癥。

（3）若甲、丙構成一組對照實驗，變量是甲狀腺激素�？破招〗M通過分析甲、丙兩組實驗現象，甲中加入適量甲狀腺激素，蝌蚪提前發育，丙不加入甲狀腺激素正常發育，可以得出的結論是甲狀腺激素有促進動物生長發育作用。

（4）胰島素具有促進血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用。科普小組想進一步探究“胰島素對小狗生命活動的調節作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，不能取得理想的實驗效果，因為胰島素是一種蛋白質，飼喂時進入小狗消化道會被分解為氨基酸，沒有了胰島素的功效。