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【題目】分析資料,回答相關問題

資料一:2012年春季,手足口病卷土重來,該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年患者的不斷出現,使得手足口病再次引發人們的關注

資料二:近年來,越來越多的人喜歡養狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患我市狂犬病發病率呈逐年上升趨勢狂犬病患者一旦發病幾乎全部死亡專家提醒:如寵物咬傷,應在24小時內注射狂犬病疫苗

資料三:幾年前曾經肆虐的甲流,因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制,而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患病

1從傳染病流行的基本環節來看,患有手足口病的兒童屬于______學校會勸患有手足口病的兒童回家治療,這在傳播病的預防措施上屬于______

2從免疫的角度來看,注入人體內的狂犬病疫苗屬于______; 接種疫苗的人獲得的免疫是______ 免疫。

3使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著,主要是因為引發此類傳播病的病原體是_____

【答案】1傳染源;控制傳染源;

2抗原;特異性;

3病毒;

【解析】

試題分析:1傳染病流行的基本環節有傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或動物,此題中患有手足口病的兒童屬于傳染源。學校針對傳染源采取的措施就屬于控制傳染源。

2疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的,注射到人體內會刺激淋巴細胞產生抗體,屬于人體的第三道防線,特異性免疫。能刺激人體產生抗體的物質稱為抗原。

3抗生素是由真菌分泌的能殺死某些致病細菌的物質,對病毒無效。手足口病的病原體為腸道病毒,所以不能使用抗生素治療。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物遺傳和變異的敘述正確的是( )

A.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征

B.綿羊的卷毛和山羊的直毛是相對性狀

C.使用射線處理種子再選出優質高產新品種,其原因是改變了種子的遺傳物質

D.生男生女是由卵細胞中的性染色體決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我為花草呵護,花草向我微笑,體現了人與自然的和諧相處。花草在生態系統中扮演的角色是

A消費者 B生產者 C分解者 D非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,回答相關問題

材料一:南昌西漢海昏侯墓主人身份已經確定為漢武帝劉徹和孫子劉賀近期,考古工作者又在墓中發現了劉賀的牙齒,專家認為,通過對劉賀的牙齒進行DNA檢測,可以開展相關生物學研究

材料二:我省婺源縣境內有典型的、較大面積的天然常綠闊葉林,林內物種多樣,生態系統相對未定,為世界級瀕危動物藍冠噪鹛提供了充足的食物來源,是他們生存和繁衍的場所正所謂“良禽擇木而棲”1在人類生殖過程中,父母會通過生殖細胞將自己的遺傳物質傳給下一代,那么劉賀具備的遺傳信息有 分之一來自其祖父劉徹

2由于長期從事精細工作,考古工作者具備了一些特有的技能,這些技能從獲得途徑上屬于 行為3藍冠噪鹛具有輔助呼吸的氣囊,屬于脊椎動物類群中的

4資料二中“林內物種多樣,生態系統相對穩定”揭示了生物多樣性的兩個內涵,生物多樣性還有一個內涵是 而“良禽擇木而棲”則是藍冠噪鹛長期 的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物生殖、發育的敘述中正確的是(

A.蝗蟲和蜜蜂的發育都是不完全變態

B.青蛙的生殖發育是卵生、變態發育

C.扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性繁殖

D.嫁接成活的枝條表現出的性狀和砧木一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】咳咳咳!咳嗽時,短促深吸氣,聲門緊閉,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內高壓的氣體噴射而出。隨著急速沖出的氣流,呼吸道內的異物、分泌物以及所粘附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑。請分析回答:

1肺內氣體排出體外依次經過了:肺支氣管氣管_______鼻腔。

2呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于____________免疫。

3肺結核是引發咳嗽的一種常見傳染病,衛生部規定,在嬰兒出生24小時內必須注射卡介苗,以預防結核病。在免疫學上,卡介苗屬于__________。

4從預防傳染病的角度考慮,當你咳嗽時,應該____________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4人的血型各不相同。若用A型血清檢查,乙和丁的血液可被凝集;經交叉配血實驗,乙只能接受甲的血。據此推測甲、乙、丙、丁4人的血型依次分別是 ( )

A. A、B、AB、0型 B. O、A、B、AB型

C. O、AB、A、B型 D. O、B、A、AB型

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學之父孟德爾對豌豆的多個性狀做了研究,如種子的形狀、子葉的顏色、莖的高矮等,這些性狀都是由 控制的。若用純種高莖(TT)和純種矮莖(tt)雜交,則后代的基因組成是 ,表現的性狀是 ,顯性基因是 。在高、矮這對相對性狀中,顯性性狀是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答下面的問題。

蜜蜂屬完全變態發育。在它們這個大家族的成員中,有一個蜂王,它是具有生殖能力的雌蜂,負責產卵繁殖后代,統治這個大家族。蜂王雖然經過交配,但不是所產的卵都受了精。它可以根據群體大家族的需要,產下受精卵將來發育成雌蜂沒有生殖能力的工蜂,也可以產下未受精卵,將來發育成雄蜂。當這個群體大家族成員繁衍太多而造成擁擠時,就要分群。分群的過程是這樣的:由工蜂制造的特殊的蜂房——王臺,蜂王在王臺內產下受精卵。小幼蟲孵出后,工蜂給以特殊待遇,用它們體內分泌的高營養的蜂王漿飼喂,待這個小幼蟲發育為成蟲時就成了具有生殖能力的新蜂王。雄蜂的唯一職責是與蜂王交配,交配后雄蜂的生殖器脫落在蜂王的生殖器中,此時這只雄蜂也就完成它一生的使命而死亡。工蜂在這個群體中數量最多,工蜂是最勤勞的,除采粉、釀蜜外,筑巢、飼喂幼蟲、清潔環境、保衛蜂群等,也都是工蜂的任務。

1從以上材料中可看出,蜜蜂的發育過程是 ,它經歷了 、成蟲四個階段,其中 和成蟲在形態結構和生活習性差異很大。

2昆蟲的發育除了像蜜蜂這樣外,還有一種如蝗蟲那樣的發育方式,叫做不完全變態發育,請再舉出兩個像蝗蟲這樣發育方式的昆蟲。

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