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8.為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,李進同學在兩片載玻片上各滴兩滴培養液(如圖所示),用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地各劃一下,請回答下列問題:
(1)含草履蟲較多的液滴應從培養液的表  (填“表”或“底”)層吸取.
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是C
A.刺激革履蟲        B.給草履蟲供氧     C.連通兩個液滴      D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側液滴的邊緣,用放大鏡觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現象及相應結論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既無害也無利”)
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是一種有利刺激.
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是一種有害刺激.
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質對草履蟲的刺激既無害也無利.

分析 生物對外界各種刺激所發生的反應叫做應激性,是生物的基本特征之一,應激性的結果是使生物適應環境,是生物適應性的一種表現形式.

解答 解:(1)好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環境中吸取氧氣,培養液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實驗過程中,常常從草履蟲培養液的表層取材.
(2)該實驗的目的是探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,因此在實驗中要將該物質放在培養液的一邊,并連通載玻片上的兩個液滴,通過觀察草履蟲對該物質的反應(是躲避該物質還是趨向該物質)來判斷該物質對草履蟲是有利還是有害.
(3)①在2號載玻片右側液滴的邊緣放置該物質,若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動(草履蟲趨向該物質),而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應,則說明該物質對草履蟲是有利刺激;
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動(草履蟲逃避該物質),而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應,則說明該物質對草履蟲是有害刺激;
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯(既不趨向也不逃避),則說明該物質對草履蟲的刺激既無利也無害.
故答案為:(1)表   
(2)C  
(3)①有利;②有害;③既無害也無利

點評 此題考查了草履蟲對外界刺激的反應:草履蟲能趨向有利刺激,逃避有害刺激.

練習冊系列答案
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(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的病原體,病毒沒有細胞結構.
(2)從預防傳染病措施看,勤洗手、室內通風換氣,這屬于切斷傳播途徑.對臨床診斷為H7N9型禽流感患者進行隔離治療,這屬于控制傳染源.
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發成功,注射的疫苗從免疫學角度分析屬抗原.它可以提高人體免疫力,這種免疫類型屬于特異性免疫.
(4)為防治H7N9型禽流感,某些同學自己購買了板藍根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于非處方藥.

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