項目 | 結果 | 參考值 | 單位 |
④血紅蛋白 | 130 | 男 120~160女 110~150 | 克/升 |
⑤白細胞 | 13.2 | 4~10 | ×109/升 |
⑥紅細胞 | 4.5 | 男 4~5.5女 3.5~4.5 | ×108/升 |
⑦血小板 | 3 | 1~3 | ×1011/升 |
分析 血常規檢查是臨床上最基礎的化驗檢查之一.血常規檢查項目包括紅細胞、白細胞、血紅蛋白及血小板數量等.
解答 解:(1)根據血常規化驗單中的數值,通過與正常值的比較,可以看到白細胞的測量值高于正常值,可以說明小玲體內有炎癥.
(2)藥物注射進入上肢靜脈之后,隨血液循環運行,先經過體循環的后半段,再經過肺循環,再經過體循環的前半段,可以到達發病部位,即:上肢靜脈→右心房→右心室→肺循環→左心房→左心室→主動脈→動脈→扁桃體毛細血管(患處).
(3)食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激,B正確.
故答案為:(1)⑤;
(2)左心室;
(3)B.
點評 關鍵點:血液循環的途徑是重要的考點,同學們注意結合血循環圖解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 眼-傳入神經元-脊髓-傳出神經元-肌肉 | |
B. | 眼-傳入神經元-大腦-傳出神經元-肌肉 | |
C. | 耳朵-傳入神經元-脊髓-傳出神經元-肌肉 | |
D. | 耳朵-傳入神經元-大腦-傳出神經元-肌肉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物除病毒外都能生長和繁殖 | |
B. | “春種一粒粟,秋收萬顆子”說明生物能夠繁殖后代 | |
C. | 影響生物生活的生態因素包括陽光、空氣、溫度、水等非生物因素 | |
D. | “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”屬于生物影響環境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制體重,晚餐盡量不吃主食 | |
B. | 堅持體育鍛煉,積極參加集體活動 | |
C. | 不吸煙、不喝酒,拒絕毒品 | |
D. | 合理安排上網、看電視時間,按時作息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | a和b分別表示氧氣和二氧化碳 | |
B. | 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血 | |
C. | 與甲相比,丙內的血液含有更豐富的營養物質 | |
D. | 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構成 |
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