【題目】人在患重感冒時，早上起來會感到嗓子發干．這說明（ ）
A. 鼻腔有清潔空氣的作用
B. 口腔被感冒病毒感染發炎了
C. 口腔沒有濕潤空氣的作用
D. 空氣中的水分子被口腔吸收了
【答案】C
【解析】
呼吸系統由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。
呼吸道與呼吸相適應的特點是：一、鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；
二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；
三、鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；
四、呼吸道內表面的纖毛和黏液起清潔空氣的作用。如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分，會使喉嚨干燥同時會產生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現。根據以上知識說明鼻腔能夠濕潤空氣，口腔沒有濕潤空氣的作用。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在探究種子萌發的外界環境條件時，設計了如下試驗：
1 | 2 | 3 | 4 | |
處理方式 | 撒少量清水 使餐巾紙濕潤 擰緊瓶蓋 | 不灑水 擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水 使種子淹沒 擰緊瓶蓋 | 撒少量清水 使餐巾紙濕潤 擰緊瓶蓋 |
放置環境 | 25℃，有光 | 25℃，有光 | 25℃，有光 | 4℃，有光 |
實驗結果 | 種子萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 |
（1）1號瓶和2號瓶的實驗結果說明_________________是種子萌發所必需的外界條件。
（2）1號瓶和_____號瓶的實驗結果說明充足的氧氣是種子萌發所必需的外界條件。
（3）1號瓶和4號瓶的實驗結果說明_________________是種子萌發所必需的外界條件。
（4）如果該同學要探究大豆種子的萌發是否需要光，還需要設置5號瓶，5號瓶應放置在__________的環境中，其他條件與_____號瓶相同。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于動物形態結構特點與功能的敘述，錯誤的是( )
A. 蜥蜴的頭后有頸，頭可以靈活轉動，便于覓食和避敵
B. 蝗蟲的體表有外骨骼，可以防止體內水分的蒸發
C. 魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸
D. 家鴿每呼吸一次，都要在肺和氣囊各進行一次氣體交換
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【題目】未來幾年，馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質含量高，擁有人體必需的氨基酸比較齊全，維生素的含量也比較全面，特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生C，其所含維生素C是蘋果的8倍左右。
（1）馬鈴薯含有的主要營養成分是_____。
（2）馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內轉化成維生素A，能有效地預防_____、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥。
（3）依據材料，某同學提出問題：馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果嗎？
請幫他完善探究方案：
①取2支潔凈的試管，分別編號為甲和乙，然后注入2毫升_____。
②用滴管向甲試管滴入馬鈴薯提取液，向乙試管滴入_____，邊滴邊震蕩，直到溶液顏色完全褪去。
③記錄所用提取液的滴數。
④若_____，則說明馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物多樣性的說法，錯誤的是( )
A. 生物多樣性包含基因、生物種類、生態系統三個層次
B. 我國是裸子植物最豐富的國家
C. 生物多樣性的直接使用價值遠大于間接使用價值
D. 基因多樣性是生物進化的基礎，它決定了生物種類的多樣性
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