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科目： 來源： 題型：填空題

10．電解水時加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是增強水的導電性；該化學反應文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；正極生成的氣體少（填“多”或“少”，下同），負極生成的氣體多，正、負極上生成的氣體體積比為1：2；檢驗正極上生成的氣體的方法是將帶火星的木條放于導管口，帶火星的木條能復燃，檢驗負極上生成的氣體的方法是將燃燒的木條放于導管口，點燃氣體，氣體燃燒產生淡藍色火焰．

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科目： 來源： 題型：解答題

9．已知作為相對原子質量標準的一個碳原子（相對原子質量為12）的質量為1.993×10^-26kg，一個氧原子的質量為2.657×10^-26kg．
（1）根據題中數據計算氧原子的相對原子質量為16；
（2）若鎂的相對原子質量為24，則一個鎂原子的質量為3.986×10^-26kg；
（3）等質量的金屬鎂和碳中所含原子的個數比為1：2．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．用符號表示或寫出符號所具有的意義．

（1）2個鋅原子2Zn；	（2）氧氣O₂；
（3）二氧化碳CO₂；	（4）氮元素N；
（5）2個鐵原子2Fe；	（6）2個氬原子2Ar；
（7）H氫元素、1個氫原子；	（8）4P4個磷原子；
（9）2Cl2個氯原子；	（10）3H3個氫原子．

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科目： 來源： 題型：解答題

7．

電解水的過程可用如圖表示，據圖你能獲得哪些信息？
（1）宏觀水是由氫、氧兩種元素組成的
（2）微觀1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．化學變化前后 ①原子種類 ②分子種類 ③元素種類 ④物質種類 ⑤原子個數 ⑥分子個數⑦物質的化學性質其中一定不發生改變的是（　　）

A．

①③⑤

B．

①③⑤⑦

C．

③④⑥⑦

D．

④⑤⑥

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．某同學要用25克葡萄糖和100毫升水配制一杯糖水喝，該同學在量取水時俯視了讀數，則該同學配出的糖水比預計的（　　）

A．

甜

B．

淡

C．

相同

D．

無法判斷

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，這里說的鈣、鎂是指（　　）

A．

分子

B．

原子

C．

離子

D．

元素

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．對下列現象的解釋錯誤的是（　　）

	A．	酒香不怕巷子深--分子在不斷運動
	B．	50毫升水和50毫升酒精混合后體積小于100毫升--分子間有間隙
	C．	氣體受熱膨脹--受熱后分子變大
	D．	一滴水中大約含有1.67×10²¹個水分子--分子很小

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．化學實驗中，有關幾個“口”的位置錯誤的是（　　）

	A．	加熱氯酸鉀制氧氣時，試管口要略向下傾斜
	B．	用向上排空氣法收集氧氣時，導管口應伸到集氣瓶底部
	C．	滴加液體時，為避免滴漏，滴管應伸到試管口下
	D．	驗證氧氣是否收滿時，帶火星木條應伸在集氣瓶口

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．某同學用天平稱取24.5克氯酸鉀（1克以下用游碼）過程中把砝碼和藥品的位置放顛倒了，則該同學稱得的氯酸鉀的實際質量為（　　）

A．

24.5克

B．

23.5克

C．

15.5克

D．

無法確定

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