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1．對于mg硫和ng氧氣燃燒生成二氧化硫的質量，最合理的是（　　）

A．

等于（m+n）g

B．

小于（m+n）g

C．

大于（m+n） g

D．

不大于（m+n ） g

20．某同學在實驗室進行了碳還原氧化銅的實驗，實驗步驟如表：

實驗裝置	實驗步驟	分析
	①檢驗裝置氣密性
	②把木炭和氧化銅的混合物放入試管，如左圖所示連接實驗裝置	裝置中存在的問題是B試管處不應該有橡皮塞；
	③改進裝置后，點燃酒精噴燈開始實驗	裝置B的作用是檢驗產物是否有二氧化碳；
	④反應結束時，先將導管從裝置B中撤出，再停止加熱	目的是防止液體倒流引起試管炸裂；
	⑤待試管冷卻后將剩余固體M倒入燒杯，加入足量稀硫酸，過濾	得到藍色濾液 濾渣為紅色和黑色固體混合物

實驗反思：剩余固體M中一定含有CuO、碳和銅．混合物中仍含有氧化銅的原因可能是碳和氧化銅沒有完全反應就停止了加熱，或者還可能的原因是從試管B中撤出導管時，有空氣進入試管，與灼熱的銅再次反應生成氧化銅．

19．化學實驗是科學探究的重要途徑．請回答下列問題：
（1）膠頭滴管用過后，應用清水洗滌后，再去吸取其他藥品．
（2）如圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是③⑤．

18．如圖是某反應的微觀變化過程示意圖，據此分析錯誤的是（　　）

	A．	分子由原子構成
	B．	化學反應前后原子種類沒有變化
	C．	示意圖中的各物質均屬于化合物
	D．	化學反應的本質是原子的重新組合過程

17．下列有關氧氣的認識，正確的是（　　）

	A．	可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
	B．	通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體
	C．	氧氣是一種化學性質不活潑的氣體
	D．	魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

16．下列物質的用途，只利用了其物理性質的是（　　）

	A．	用氦氣灌充探空氣球		B．	用氧氣做火箭的助燃劑
	C．	用稀有氣體制作霓虹燈		D．	利用鎂粉制作照明彈

15．6.4g某物質R完全燃燒生成8.8g CO₂，化學方程式為2R+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+4H₂O，則由此得出的下列結論，①R由碳、氫兩種元素組成；②R中碳元素的質量分數是37.5%；③6.4gR燃燒生成7.2g水；④R的相對分子質量等于64．其中完全正確的一組是（　　）

A．

①②

B．

③④

C．

②③

D．

①④

14．如圖是實驗室制取CO₂的裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出圖中標記儀器的名稱：①長頸漏斗②集氣瓶③錐形瓶
（2）寫出實驗室制取CO₂的化學方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）檢驗該氣體是否是CO₂？常用澄清石灰水；反應的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）反應發生裝置中液體藥品不能（填“能”或“不能”）用稀硫酸？理由是：若用硫酸將生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面，使反應自行停止；
（5）驗證CO₂是否收集滿瓶的方法是：用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則CO₂已收集滿．

13．據國外媒體報道，美國科學家曰前警告稱，溫室氣體不僅是導致全球變暖的罪魁禍首，而且對人類健康造成了直接影響，正成為威脅人類的一個主要殺手，科學家們預測，在不久的將來，由溫室氣體造成的空氣污染所導致的死亡人數，將超過死于交通事故的人數．若繼續增加二氧化碳的含量，后果將不堪設想．回答下列有關問題：
（1）空氣中二氧化碳的主要來源是人和動植物的呼吸以及化石燃料的燃燒；
（2）下列氣體不屬于溫室氣體是A（填序號）
A、氫氣       B、甲烷          C、二氧化碳        D、臭氧
（3）溫室氣體對環境造成的危害主要體現在①全球氣候變暖導致兩極冰川融化，引起海平面升高，淹沒部分沿海城市；②土地沙漠化．
（4）“人類只有一個地球！”防止溫室效應進一步增強的根本對策是：減少化石燃料的燃燒，大量植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林等．

12．CO₂可用來滅火的原因是：①密度比空氣的大；②不能燃燒、不能支持燃燒．