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15．使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用肥皂水來檢驗．若泡沫多、浮渣少，則為軟水．

14．用化學符號填空．
（1）2個氫分子：2H₂                
（2）2個硫酸根離子：2SO₄^2-
（3）畫出鋁元素的原子結構示意圖：
（4）保持水的化學性質的粒子是H₂O
（5）氯離子結構示意圖         
（6）3個鋇原子3Ba．

13．下列有關實驗操作敘述正確的是（　　）

	A．	用100毫升量筒量取8.5毫升水
	B．	在天平的左右盤中各放一紙片，調平后，左盤放藥品，右盤放砝碼并調整游碼，稱取一定質量的氫氧化鈉固體
	C．	制取氣體時，先按要求組裝儀器再檢查裝置氣密性，若氣密性好再拆開裝置裝藥品
	D．	實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，實驗結束后先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈

12．下列各種原子各1g，所含原子數最多的是（　　）

A．

鎂原子

B．

鐵原子

C．

銅原子

D．

氯原子

11．下列各項不屬于化學學科研究范疇的是（　　）

	A．	物質的性質和用途		B．	物質的組成和結構
	C．	物質的運動狀態		D．	物質的制取和應用

10．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請你回答：

（1）氟元素的相對原子質量為19.00，鈣元素的原子序數為20；
（2）X=8，②與A形成的化合物的化學式為CaF₂；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的是（填字母，下同）B、C；
（4）B、C、D三種粒子與A粒子的化學性質相似的是B；
（5）A、B、C、D中屬于陰離子的是C．

9．某同學過濾渾濁的河水所得濾液仍然是渾濁的，造成該現象的原因可能是B
A．沒有用玻璃棒引流B．濾液邊緣高于濾紙邊緣
C．漏斗下口沒有緊靠接液燒杯內壁D．濾紙破損（合理均可）．

8．下列儀器可以直接加熱的是A
A．試管B．錐形瓶C．燒杯D．蒸發皿．

7．分類、類比是初中化學常用的學習方法，分析和處理信息的能力也是學生必備的．
（1）不同物質根據不同標準，如用途、狀態、性質、組成、構成等，具有很多種分類標準．根據所學知識，自擬分類標準，對以下物質進行分類（填序號）：
①鹽酸   ②碳酸鈉溶液   ③氧化鐵   ④四氧化三鐵   ⑤氯化鐵   ⑥氫氧化鈉溶液
分類標準：①由一種物質組成，由兩種元素組成，其中一種是鐵元素，共包括三種物質為②③④⑤．
（2）在金屬活動性順序中，排在前面的“鉀、鈣、鈉”三種單質不能置換鹽溶液的金屬，原因是這些金屬都先和水反應．已知金屬鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣．請寫出金屬鈉與硫酸銅溶液反應的化學方程式2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．

6．現將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物8克放入大試管中加熱，完全反應后，冷卻剩余固體的總質量為5.6克，請分析：
（1）根據質量守恒定律可知制得氧氣2.4克；
（2）求原混合物中二氧化錳的質量．