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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.已知某種鑄造鋼軌的金屬粉末原料中可能含有鐵、錳、銅三種金屬中的兩種或三種,化學小組的同學對該粉末進行探究.
(1)提出猜想:
猜想一:該粉末由銅、錳組成;  猜想二:該粉末由鐵、錳組成;
猜想三:該粉末由鐵、錳、銅組成;猜想四:該粉末由鐵和銅組成.
(2)查閱資料:金屬錳不能被磁鐵所吸引,錳和FeSO 4溶液可以發生置換反應,Mn元素在生成物中顯+2價,生成物的溶液為淺粉色.
(3)進行實驗:
實驗目的實驗操作實驗現象
①證明粉末中是否含有銅取一個小燒杯,加入適量的粉末,再向其中加入足量的稀鹽酸或稀硫酸.有少量紅色粉末不能溶解.
②證明粉末中是否含有錳取5.5克粉末放入燒杯,再向其中加入適量的硫酸亞鐵溶液,反應完全后過濾、干燥,稱量固體為5.52克.綠色溶液變為淺粉色.
③證明粉末中是否含有鐵另取5.5克粉末,用磁鐵充分吸引(用物理方法),
稱量剩余金屬粉末為1.12克.
有大量黑色粉末被磁鐵吸引.
(4)初步結論:猜想三成立;實驗①中發生反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Mn+2HCl=MnCl2+H2↑.
(5)數據處理:試計算粉末原料中任意一種金屬所占的質量分數(用金屬名稱和百分數表示,結果保留一位小數)錳20%、鐵79.6%、銅0.4%.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.城市排污管道中常因聚集有毒氣體而引發傷人事故.某學習小組想知道城市排污管道氣中可能的成分,并設計實驗對各成分進行檢驗.
查閱資料得知:①城市排污管道中可能含有較多的CO、CO 2、H 2S、CH 4等氣體;
②堿石灰可以吸收水蒸氣和CO 2
③H 2S氣體有劇毒,能與CuSO 4溶液反應生成黑色沉淀;
④CH 4、CO均不與CuSO 4溶液、石灰水以及堿石灰反應.
小組同學設計了如圖所示的裝置(相關氣體在A、C裝置中吸收完全).

請回答下列問題:
(1)若裝置A中出現黑色渾濁,則說明排污管道氣中含有H2S(填化學式).
(2)若排污管道氣中含有CO 2,則裝置B中觀察到的現象是產生白色渾濁,該反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)若裝置D中可見火焰,干燥的燒杯內壁有水霧出現,說明排污管道氣中含有甲烷(填名稱).該反應的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)有同學提出,若樣品氣中含有CO,并測得燃燒產物中水的質量[m(H 2O)]和二氧化碳的質量[m(CO 2)],則$\frac{m({H}_{2}O)}{m(C{O}_{2})}$ 應滿足的關系是小于9:11(取最簡整數比).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.實驗室提供下列盛有藥品的儀器,甲、乙、丙興趣小組對某混合氣體進行研究,混合氣體的主要成分為CO,含有少量的CO2和水蒸氣.
資料庫:濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑,不與CO、CO 2反應.

(提示:選用的儀器用A、B、C、D表示,可以重復使用).
(1)甲組:分別證明混合氣體中含有某一種氣體).
①證明其中含有CO 2,選用儀器是B.
②證明其中含有水蒸氣,選用儀器是完善,出現的實驗現象是白色粉末逐漸變藍色.
③證明其中含有CO,按氣體通過的先后順序依次是A、B(或B、A、B).
④一氧化碳還原氧化銅的化學方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu.
(2)乙組:通過一次實驗證明混合氣體中含有CO 2、CO和水蒸氣.按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是D、B、A、B.
(3)丙組:用干燥純凈的CO還原氧化銅,并檢驗其生成的氣體.按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是B、C、A、B(或B、C、D、A、B).
(4)從環境保護角度出發,乙、丙組實驗中最后導出的尾氣的處理方法是燃燒(或者用儲氣袋收集等).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH 4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學,合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH 4+H 2O═CO+3H 2.合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬.請你仔細閱讀合成氣冶煉粗銅和制取二甲醚的部分生產流程,回答下列問題:

(1)銅綠[化學式為Cu 2(OH) 2CO 3]中碳元素、氧元素的質量比為3:20.合成氣在與黑色固體冶煉粗銅的生產過程中發生的反應方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O(寫出其中一個反應).
(2)二甲醚(CH 3OCH 3)可由合成氣(CO和H 2)在一定的條件下制的.用合成氣制二甲醚時,還產生了一種常溫為液態的氧化物,寫出該反應的化學方程式:2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O.
(3)上述生產流程的突出優點是重復利用尾氣中的二氧化碳氣體,既防止溫室效應,又節約原料.
(4)合成氣(CO和H 2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質.僅用合成氣為原料不可能得到的物質是AC (填字母序號).
A.草酸(H 2C24) B.甲醇(CH 3OH) C.尿素[CO(NH 2) 2].

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科目: 來源: 題型:推斷題

3.物質A、B、C、D均為單質,物質A′、B′、C′、D′均為氧化物;A與A′、B與B′、C與C′、D與D′含有相同元素.它們存在如下轉化關系:
A′→C′,A+B→B′,B′+D′→D,且A與D能發生反應(注:所需反應條件、部分反應物或生成物已省略).
(1)B的物質名稱是碳.
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①A′→C′2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2 H2O+O2↑;
②B′+D′→D3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③A與D反應3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)若要實現D→C的轉化,所需試劑是稀硫酸(或稀鹽酸).
(4)將A與B反應的某生成物與C’混合后能發生化學反應,要證明該反應確實發生,應選擇的試劑是石蕊溶液.

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科目: 來源: 題型:推斷題

2.A~H是初中化學常見的8種物質,它們在一定條件下轉化關系如下:
①A+B→C ②C+D→B+E ③F$\stackrel{G}{→}$B+H
(1)上述③中將黑色固體G加入到F的溶液中,觀察到有氣體生成.該氣體的化學式為O2;該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)③反應的基本類型分別為分解反應.
(3)寫出①、②反應的化學方程式CaO+H2O═Ca(OH)2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)上述物質中屬于氧化物的是ABDFG(填字母代號).

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.1.6g某物質在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g,水兩種物質,關于該物質的組成有以下論斷
①一定含碳、氫兩種元素
②一定含有氧元素
③可能含有氧元素
④一定不含有氧元素
⑤該物質分子中碳、氫的原子個數比為1:2 
⑥物質分子中碳、氫的原子個數比為 1:4,
其中敘述正確的是(  )
A.①②⑤B.①④⑤C.①④⑥D.①③⑥

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程:

(1)水庫中的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)①A池中通過過濾(填操作名稱)除去水中的固體雜質.
②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為+4;用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2的反應方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X.則x的化學式是NaCl
③國家規定的自來水PH范圍為6.5~8.5,為了測定家用自來水是否達到這一標準,可用pH計來進行檢測.
(3)自來水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和檢驗,若出現白色沉淀現象,說明水中含有Cl-,水中的Ca2+,Mg2+受熱后轉化為沉淀,即通常所說的水垢,水垢的主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂.
(4)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是蒸餾.實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸
(5)如果地震災區大范圍停水,為防止疾病傳染,要對臨時水源的水進行處理后方能飲用,用下列措施凈水較為合理的順序是DCBA(填寫序號)
A、加熱煮沸      B、消毒      C、過濾       D、自然沉降.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.向NaHCO3溶液中加入稀鹽酸,化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.向FeCl3溶液中加入氫氧化鈉溶液,化學方程式為3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl:

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