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科目: 來源: 題型:解答題

20.A、B、C三個燒杯中盛有相同質量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質各10g,充分溶解后所得現象如圖一所示,試回答:

(1)你認為B(填A、B、C)燒杯中的溶液可能是不飽和溶液.
(2)如圖二是甲、乙兩物質的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時,A、C兩燒杯中未溶解的溶質質量關系是相等(填“相等”或“不相等”).其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時,C燒杯中的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)若將A燒杯中的溶質全部溶解,可采用的方法有:升高溫度或增加溶劑.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.小紅同學想探究實驗室中用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下面問題.
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質?
【作出猜想】小紅認為廢液中溶質只有CaCl2
你認為還可能含有的溶質是HCl(填化學式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗與結論】
(1)請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
(3)你認為小紅的實驗不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是酚酞在酸性條件和中性條件下均為無色.
(4)如果要證明你的猜想是正確的:
方案一:你選擇pH試紙來代替酚酞試液,理由是鹽酸的pH<7.
方案二:你選擇鋅粒來代替酚酞試液,理由是鋅與鹽酸反應有氣泡;氧化銅氧化銅與鹽酸反應會使溶液變色.
如你還能回答下列問題,將獎勵4分(總分不超過60分)
(5)若實驗證明了你的猜想是正確的,向廢液中加入過量的,反應完成后過濾、蒸發就可得到純凈的CaCl2固體.或者向廢液中加入適量的氧化鈣,反應后蒸發(簡要回答實驗方法)也可得到純凈的CaCl2固體.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.化學實驗是科學探究的重要途徑.請根據下列試驗圖示回答相關問題:

(1)A實驗中,燒杯③的作用是對比作用.
(2)B實驗中,硬質玻璃管中的現象是紅色粉末變為黑色;裝置末端酒精燈的作用是點燃尾氣中剩余的一氧化碳,防止污染空氣;
(3)C實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質,其正確操作步驟為①④⑤(填序號),步驟⑤中玻璃棒的作用是防止液體局部過熱導致液滴飛濺;若按照②③①的步驟配制50g 溶質質量分數為 l6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質質量分數偏小(填“偏小”或“偏大”)

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科目: 來源: 題型:解答題

17.(1)由如圖可知,t3℃時,硝酸鉀溶解度>氯化鈉的溶解度(填“>”,“<”或“=”);
(2)從硝酸鉀飽和溶液(含少量氯化鈉)中提取硝酸鉀,應采用下列方法中的a(填寫編號).
a.冷卻結晶    b.蒸發溶劑    c.過濾
(3)用NaCl配制100ml 0.9%醫用的生理鹽水(密度約為1g/cm3),需要用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗中學興趣小組的同學發現,上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.對于溶液是否變質,同學們提出了如下假設.
【提出假設】假設一:該溶液沒有變質
假設二:該溶液全部變質,變質的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用方程式表示)
假設三:該溶液部分變質.此時該溶液中含有的溶質是NaOH、Na2CO3(用化學式表示).
【設計方案】興趣小組的三位同學根據以上假設設計了如下三個實驗方案:
方案一:取溶液樣品,向樣品中加入足量的氯化鈣溶液,若無沉淀出現,則假設一正確;若有沉淀出現,再向反應物中加入幾滴酚酞溶液,若無色酚酞溶液變紅,則假設三成立,若無色酚酞溶液不變色,則另取一種假設?正確.
方案二:取溶液樣品,向樣品中逐滴加入稀鹽酸至過量,若假設一正確,則出現的現象是自始至終都無氣體生成;若假設二成立,則加稀鹽酸就立刻有氣體生成;若假設三成立,則出現的現象是先無氣泡產生,過一會才產生氣泡(假定Na2CO3與鹽酸的反應一步完成)
【方案評價】(1)萬宏同學認為將方案一中的氯化鈣溶液換為氫氧化鈣溶液也能完成實驗,你認為他的評價錯誤(填“正確”或“錯誤”),其原因是因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉,這樣無法確定氫氧化鈉的存在,也得不出氫氧化鈉部分變質的結論;
(2)方案二中加入的鹽酸過量的原因是保證把氫氧化鈉完全消耗掉;
【實驗結論】假設三正確.
【實驗反思】(1)由以上實驗可知,氫氧化鈉溶液必須密封保存;
(2)盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶,不能用玻璃瓶塞(玻璃的主要成分是SiO2),其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發生反應,產物使瓶口與瓶塞粘合在一起(寫化學方程式)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、FeCl3中的一種或幾種組成.現做如下試驗:①取少量粉末加水溶解,得到無色透明溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,有氣泡產生.請問:

(1)由實驗①②可知,原粉末中沒有氯化鐵和氯化鋇
(2)為進一步探究原粉末中的成分,按如圖試驗:
加過量稀HNO3的目的除去碳酸鈉;
加過量A的目的檢驗并除去硫酸鈉;試劑B為硝酸銀溶液;
粉末成分碳酸鈉和硫酸鈉;無色溶液2中含有的溶質為硝酸鈉、硝酸銀、硝酸、硝酸鋇.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.某化學興趣小組在實驗室做了如圖所示的A、B兩個實驗.

(1)A、B兩個實驗結束后,小組同學將兩支試管中的物質同時倒入一潔凈的燒杯中(如圖所示),混合后,觀察到燒杯中有藍色沉淀.同學們將燒杯內的物質過濾,對所得濾液中溶質的成分進行探究.
【猜想】小明猜想:濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4
小光猜想:濾液中的溶質是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4、H2SO4
你的猜想:濾液中的溶質還可能是Na2SO4
【討論】你認為小英的猜想一定不合理.
如果濾液為無色,還可排除小明的猜想,理由是硫酸銅溶液是藍色的.
【實驗】若小光的猜想正確,請完成下表的方案.
實驗步驟預期的實驗現象實驗結論
取少量濾液于試管中,滴入
無色酚酞試液
無色酚酞試液變紅色小光的猜想正確

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體.某化學小組的同學在袋裝食品中發現一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標簽如圖所示.同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,涉及實驗進行探究.
【提出問題】:久置固體的成分是什么?
【收集資料】:
1、查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3═3FeCl2
2、打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數紅棕色的塊狀固體.
【作出猜想】:久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
【實驗探究】:如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告,請你補充完整.
實驗操作實驗現象實驗結論
一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解固體部分溶解,并放出大量熱固體中一定含有CaO.
二、過濾,取濾液滴加無色酚酞試液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣
三、取濾渣加入足量稀鹽酸固體逐漸消失,產生大量無色氣體,得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe,一定不含有Fe2O3
四、將操作三中產生的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有CaCO3
【實驗質疑】:乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結論是錯誤的,理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色;你認為甲組同學哪一步操作得出的結論也不合理操作二,理由是(用化學方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2
【繼續探究】:為驗證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學用磁鐵先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量稀鹽酸,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3.寫出溶液呈棕黃色的化學反應方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.學習氫氧化鈉的性質之后,知道氫氧化鈉溶液能使無色酚酞試液變紅色,氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-,某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色.
【提出猜想】
猜想①:可能是H2O;
猜想②:可能是Na+
猜想③:OH-
【實驗驗證】
實  驗  操  作實  驗  現  象結     論
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩試管內溶液仍為無色水分子不能使無色酚酞試液變紅色
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩試管內溶液仍為無色Na+不能使無色酚酞試液變紅色
③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩試管內溶液變為紅色OH-能使無色酚酞試液變紅色

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖為某同學所做的實驗及現象:

(1)實驗一中發生兩個反應,請寫出屬于復分解反應的化學方程式CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)實驗二中出現淺綠色固體.該同學對淺綠色固體的成分作以下探究.
【查閱資料】
①NaOH與CuSO4反應會生成堿式硫酸銅[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能與酸反應;
②Cu(OH)2分解溫度為80℃,Cu4(OH)6SO4分解溫度為300℃.
【猜想與假設】
①淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4
②淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4和Cu(OH)2的混合物.
【實驗驗證】
①實驗二的試管加熱至100℃,出現黑色固體,則證明淺綠色固體中含有Cu(OH)2
②從實驗二加熱后的試管中分離出固體的操作有過濾、洗滌等.證明固體已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,滴加氯化鋇溶液,如果不產生白色沉淀,則固體已洗凈.
③將②中所得固體溶于足量B(選填序號),再滴加Ba(NO32溶液,出現白色沉淀.
A.氫氧化鈉溶液      B.稀硝酸     C.稀硫酸
【結論】猜想②正確.

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