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19．某花圃的花卉缺乏磷元素，應施用的化肥是（　　）

A．

K2CO3

B．

NH4NO3

C．

P2O5

D．

Ca3（PO4）2

18．下列實驗操作、現象、結論都正確的是（　　）

選項	實驗目的	實驗操作	實驗現象	實驗結論
A	驗證水的組成的實驗		正極和負極產生的氣體體積比為2：1	水是由氧元素和氫元素組成
B	驗證生石灰變質	取樣加水溶解后加入無色酚酞溶液	酚酞變紅	生石灰已變質，含有氫氧化鈣
C	除去銅中混有的氧化銅	在空氣中灼燒	固體完全變黑	得到純凈的氧化銅
D	鑒別NaOH和NH4NO3	在裝有等量水的試管中分別加入兩種固體，標記a、b	加a的試管水溫升高，加b的試管水溫降低	a是NaOH，b是NH4NO3

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．下列圖示“實驗操作”有誤或與“實驗目的”不一致的是（　　）

A．

①②③

B．

②

C．

②③

D．

①③

16．某同學發現，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質，同學們開始實驗探究并設計如下實驗．請你將實驗設計補充完整．
【猜想假設】
猜想（1）：該溶液沒有變質，為NaOH溶液．
猜想（2）：該溶液全部變質，為Na₂CO₃溶液．
猜想（3）：該溶液部分變質，為NaOH和Na₂CO₃的混合溶液．
【查閱資料】Na₂CO₃溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性．
【設計方案】請你完善下表幾組同學探討的設計方案

	實驗操作	可能出現的現象與結論	同學評價
第1組		若溶液變紅，則猜想（2）不成立	第2組同學認為：此方案結論不正確，理由是：碳酸鈉溶液呈堿性．
第2組		若產生白色沉淀，反應方程式是：Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓   則猜想（1）不成立．	第3組同學認為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．
第3組		若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．	第1組同學認為：不需過濾也能達到實驗目的，更簡單的操作方法是： 實驗結束后，讓試管靜置一段時間， 取上層清液滴加酚酞溶液

【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗．
【結論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO₂反應而變質，所以要密封保存．
【拓展延伸】同學們設計了下列兩套裝置進行實驗：

用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質，擠壓膠頭滴管．一段時間后，兩裝置中氣球明顯脹大．
（1）甲裝置中可能發生反應的方程式是CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．
（2）若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是Zn．

15．A與B有如下的反應：A+B→C+D．
（1）若C為廚房內常用的調味品；在A溶液中加入鐵粉能產生氫氣，則A是稀鹽酸．若A、B兩溶液恰好反應完全，則反應后溶液的pH=7（填“＜”、“＞”或“=”）；寫出A、B兩溶液反應的化學方程式HCl+NaOH═NaCl+H₂O．
（2）若B常用來改良酸性土壤，D是重要的化工原料且與B的類別相同；B與CO₂反應也能生成C；則A為碳酸鈉，C為碳酸鈣．寫出B物質的溶液與CO₂反應的化學方程式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

14．同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g．該同學按下圖所示步驟依次操作：請回答下列問題：

（1）若用氯化鈉固體配制，需稱取氯化鈉7.5g．
（2）其中操作錯誤的步驟是AB（填字母）；
（3）E中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解
（4）若上圖A中砝碼的質量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質量實際為2.5g
（5）若上圖中A步驟操作正確，所稱氯化鈉質量準確，而操作B會導致所得溶液溶質質量分數小于15%（填“大于”“小于”或“等于”）
（6）若用30%的氯化鈉溶液配制，需30%的氯化鈉溶液25g；蒸餾水25g．

13．如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，請結合圖示回答下列問題：
（1）t₂℃時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系是A=B＞C．
（2）t₃℃時，將30gA物質加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是不飽和 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．所得溶液溶質質量分數為37.5%
（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內的水中加入一定量的并NH₄NO₃并攪拌，試管內可以觀察到的現象是有晶體析出．
（4）將t₂℃時A、B、C三種飽和溶液同時降溫至t₁℃時，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是B＞A＞C．

12．用化學用語填空
（1）標出過氧化氫中氧元素的化合價H₂$\stackrel{-1}{O}$₂
（2）碘酒在醫療上常用來消炎，其溶劑是C₂H₅OH
（3）地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的物質Al₂O₃
（4）寫出符號中“2”的含義：Ca²⁺一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷
（5）氯化鐵中的陽離子Fe³⁺．

11．某同學將鋅粒放入CuSO₄溶液中，發現鋅粒表面有紅色物質析出，同時還有少量物色無味氣泡產生，對產生氣泡的“異常現象”，下列猜想無科學道理的是（　�。�

	A．	產生的氣體可能是CO2		B．	產生的氣體可能是H2
	C．	CuSO4溶液中可能含有少量酸		D．	CuSO4溶液的pH可能小于7

10．有X、Y、Z三種金屬，可以發生如下反應：
①X+Z（NO₃）₂=X（NO₃）₂+Z  ②X+YSO₄=XSO₄+Y  ③Z+YSO₄=ZSO₄+Y
則這三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　　）

A．

X＞Z＞Y

B．

Z＞Y＞X

C．

X＞Y＞Z

D．

Y＞Z＞X