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科目: 來源: 題型:解答題

9.歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法,根據如圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標記號一起的名稱:a酒精燈b試管c水槽.
(2)我們已經學習過實驗室制O2和CO2兩種氣體的反應原理,制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點③⑤(填序號)
①需要加熱  ②使用催化劑  ③沒有氣體參加反應  ④原料為純凈物  ⑤只生成一種氣體
(3)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是檢查裝置的氣密性.
(4)寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.,用排水法收集到所需氧氣后,在實驗結束時,應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈.
(5)用KClO3制取氧氣需加MnO2作催化劑,若在KClO3中加入少量KMnO4,也能加快KClO3的分解,理由是高錳酸鉀生成的二氧化錳可作為氯酸鉀分解的催化劑.
(6)化學上可以通過多種反應制得SO2、(SO2易溶于水,且密度比空氣大),例如:
①Na2SO3(固)+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
②S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2   ③CaSO4(固)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+SO2
我將選擇反應①(只寫一個,填序號)作為實驗室制SO2的反應原理,我需要用如圖1裝置中的B(填序號)作為制取SO2的發生裝置,在收集SO2時,為了避免SO2對環境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(如圖2),請你在集氣瓶的導管上畫出氣流的方向(在圖中用“→”表示氣體的流向).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.5.6g鐵在氧氣中完全燃燒,生成7.8g鐵的氧化物,請問可能的組成是BD
A.Fe   FeO   Fe2O3       B.FeO     Fe3O4   
C.FeO    Fe3O4    Fe2O3    D.Fe3O4    Fe2O3  
變式練習1:得到的兩種氧化物的分子個數比是2:1;
變式練習2:得到的兩種氧化物的質量比是77:160;
變式練習3:如果某混合物中含有FeO、Fe3O4、Fe2O3三種氧化物,其中鐵元素與氧元素的質量比為21:8,則混合物中三種物質的分子個數比為1:3.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.隨著人們生活水平的提高,汽車已經走進了千家萬戶,成為許多家庭的代步工具.也許你的家庭就擁有一臺不錯得轎車,那就請根據你對汽車的了解及所學的化學知識回答下列問題:
(1)新能源電動汽車采用的電池為高鐵蓄電池,其在行駛過程中能量轉化是化學能到電能到機械能
(2)車體多用鋼材制造,鋼材生銹是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等反應的結果,可以采取噴漆的方法來防止鋼材生銹.
(3)疊氮化鈉{NaN3}被廣泛應用于汽車氣囊.制備工業級NaN3如下:將NaNH2與N2O氣體反應可生成NaN3、NaOH和溶于水呈堿性的刺激性氣味氣體,該反應的化學方程式是2NaNH2+N2O═NaN3+NaOH+NH3↑,反應前氮元素的化合價分別為-3、+1.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列應用和相應原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是(  )
A.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O       復分解反應
B.溶洞的形成:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO22       化合反應
C.實驗室制取氫氣:Fe+2HCl═FeCl2+H2               置換反應
D.用氫氧化鎂治療胃酸過多:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O     中和反應

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科目: 來源: 題型:多選題

5.維生素(C6H8O6)是人體必需的重要營養素之一,維生素C對提高自身免疫力有很大幫助.下列關于維生素C(簡稱Vc)的說法中,正確的是(  )
A.Vc分子中含20個原子核
B.Vc是由碳、氫、氧三種原子構成的
C.Vc分子中碳、氫、氧元素的質量比是9:l:l2
D.Vc分子中質子數與電子數之比為l:1

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列物質的應用不正確的是(  )
A.
不銹鋼做硬幣
B.
用亞硝酸鈉腌漬魚
C.
用硫酸填充蓄電池
D.
純堿制洗滌劑

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科目: 來源: 題型:填空題

3.食醋是一種能增強食品酸味的調味劑,與我們生活密切相關.根據所學知識回答:
(l)食醋的主要成分醋酸的化學式為CH3COOH,其顯酸性是因為溶液中的陽離子全部是H+(填離子符號),紫色石蕊溶液遇到醋酸變成紅色.
(2)若NaOH溶液濺到皮膚上,應用水沖洗后,再用食醋清洗.用食醋清洗的目的是中和剩余的堿.
(3)生活中常用酒來制取食醋,原理是酒中的C2H5OH在酶的作用下與空氣中O2反應得到醋酸和水.已知在用酒制取食醋過程中,質量增加了16kg,則所得食醋中醋酸的質量為30kg.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖是甲、乙兩位同學進行的實驗.
(1)NaOH溶液與稀HCl反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)如果③中不出現紅色,可能的原因是BC;(填字母)
A.pH>7     B.pH<7     C.pH=7
(3)取⑥中溶液加入到盛有鐵粉的試管中,產生氣泡,固體逐漸減少,溶液由無色變為淺綠色,據此,可以得出⑥中的溶質是氯化鈉和氯化氫.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.工業上用候氏制堿法制得的純堿樣品中含有一定量的氯化鈉.現稱取只含有氯化鈉雜質的純堿樣品23.3g,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應.反應后溶液的質量為160.5g.試計算:所用稀鹽酸中溶質的質量分數.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4)混合,在常溫下通過發生復分解反應制得硫化氫氣體
試回答:
(1)根據裝置圖回答下列問題:

①通過發生裝置A和B的對比,可總結出選擇氣體發生裝置應考慮的因素是反應物狀態和反應條件.
②若用C裝置收集硫化氫氣體,進氣口應為b,原因是硫化氫氣體密度比空氣的密度大;
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應該是色石蕊溶液,現象是紫色石蕊溶液變紅;
④做上述實驗時,為了防止多余的硫化氫逸出污染環境,可以將其通入裝置E吸收,E中漏斗的作用為增大氣體與溶液的接觸面積,使其充分反應.

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