日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

某研究小組在探究學習時發現,金屬鐵絲能在氧氣中燃燒,現象是發出白光,沒有火焰。蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。

(1)探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將玻璃導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由________(填“固態”或“氣態”)物質燃燒形成的。

(2)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

由上表可知:物質燃燒能否產生火焰與其__________(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關。由此推測:鈉在燃燒時________(填“有”或“沒有”)火焰產生。

某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請填寫下列空白:

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的硬度______;密度比水的密度________;______于水。

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為____________、________、________三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1 s后取出,可以看到火柴梗的______處最先燒焦。結論:蠟燭火焰的________溫度最高。

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現________。取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________。結論:蠟燭燃燒時生成了_____________________________________。

下面是一學習小組采用如圖裝置進行科學探究提出的幾個問題,請將下列問題補充完整。

(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的______________環節;

(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣。”屬于科學探究中的________________環節;

(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣。”屬于科學探究中的____________________環節;

(4)將呼出的氣體對著干冷的玻璃片,發現玻璃片上出現水霧,這屬于科學探究中的________________________環節;

(5)“這個實驗既簡單,現象又明顯。”某同學的這句話屬于科學探究中的______________環節;

(6)上述環節正確的先后順序為__________________(填序號)。

某同學為了研究化學實驗中的一種白色固體,進行了如下探究活動,其中不正確的方案是(　　)

A.觀察固體的顏色和外觀

B.放入水中觀察是否溶于水

C.看著像蔗糖,直接與蔗糖放在一起

D.加熱固體觀察是否有變化

從事科學實驗的重要環節是進行科學實驗設計,科學實驗設計的步驟為

(　　)

①充分擁有資料              ②設計合理方案

③明確實驗目的              ④進行科學實驗

⑤總結評價與交流

A.①②③④⑤                B.②①③④⑤

C.③①②④⑤                D.⑤④①②③

下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現象的描述,錯誤的是(　　)

A.蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁

B.用火柴去點燃剛熄滅的白煙,蠟燭不能重新燃燒

C.蠟燭在空氣中燃燒發黃光、放熱,并有黑煙產生

D.蠟燭燃燒的同時也發生了熔化

君君將一定量生鐵樣品加入過量稀硫酸中充分反應,發現有少量黑色物質殘留。下列做法不可取的是(　　)

A.置之不理                  B.請教老師

C.上網查資料                D.通過實驗繼續探究

我們研究和發展化學學科的最基本的手段是(　　)

A.邏輯推理　　　　　　  B.社會調查

C.科學探究                  D.精確運算

初三某班的同學對于化學在社會發展進程中所起的作用進行了如下探討:

Ⅰ.一方面化學給人類帶來源源不斷的物質財富,于是他們收集到以下7種物品并進行探索。

請回答:

(1)圖中用化學方法制取的物質進行生產的物品是________(填序號,下同)。

(2)圖中屬于燃料的是________。

(3)從親身經歷中舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質量中的重要作用。

例一:__ ______________________________________________________;

例二:__ ______________________________________________________。

Ⅱ.另一方面化學科技的發展也帶來了挑戰:

例一:__ ______________________________________________________;

例二:__ ______________________________________________________。

結論:化學是一把雙刃劍。因此在發展化學科技的同時,還應顧及對環境的影響。

某同學進行實驗,其過程如下:

a.研磨:將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫的粉末;

b.混合:將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻;

c.加熱:將上述混合物加熱一會兒,產生強光、放熱現象,冷卻后得到一種黑色的固體。

請回答:(1)小明認為b是物理變化過程,c是化學變化過程。你認為a是________變化過程。

(2)證明b是物理變化過程的方法是____________________。

(3)證明c是化學變化過程的方法是____________________。