我們研究和發展化學學科的最基本的手段是( )
A.邏輯推理 B.社會調查
C.科學探究 D.精確運算
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關水受熱蒸發的說法正確的是（ �。�
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| A． | 水發生了化學變化 | B． | 水分子運動速率增大 |
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| C． | 水變成了氫氣和氧氣 | D． | 水分子分裂成氫原子和氧原子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合圖1實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：① ②
（2）如圖2四種途徑都可以得到氧氣：寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達式：
甲 乙 ↑ ，這兩個反應屬于 反應（填反應類型）．
（3）化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中， 甲 （填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）途徑更體現化學實驗的綠色化追求．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是 （填字母代號）．試管口放棉花的作用是 ，用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈，原因是 ．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性．現選擇合適的裝置來制取并收集氨氣，應該選擇的發生裝置是 ，收集裝置是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
鎂是一種銀白色金屬,它具有可燃性。取一段鎂帶,用坩堝鉗夾住,在酒精燈上點燃,發出耀眼白光,放出大量的熱,生成的氧化鎂是一種白色固體粉末。根據上述有關鎂的敘述回答問題:
(1)鎂帶在空氣中燃燒,由________色的________生成________色的________(填物質的顏色、狀態),該過程主要發生了________變化。
(2)鎂帶燃燒時的現象是_______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面是一學習小組采用如圖裝置進行科學探究提出的幾個問題,請將下列問題補充完整。
(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的______________環節;
(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣�！睂儆诳茖W探究中的________________環節;
(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣。”屬于科學探究中的____________________環節
;
(4)將呼出的氣體對著干冷的玻璃片,發現玻璃片上出現水霧,這屬于科學探究中的________________________環節;
(5)“這個實驗既簡單,現象又明顯�！蹦惩瑢W的這句話屬于科學探究中的______________環節;
(6)上述環節正確的先后順序為__________________(填序號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作正確的是--------------------------------------------（ ）
�、偃∮霉腆w藥品，未說明用量時，一般只需蓋滿試管底部
�、谌∮靡后w藥品，未說明用量時，一般取用1mL～2mL
③向酒精燈里添加酒精時，不能超過酒精燈容積的 2/3
④給試管內液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3
A．①②③④ B．②③ C．③④ D．②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
選擇下列儀器的序號填在空格內：
�、僭嚬� ②燒杯 ③量筒 ④玻璃棒
⑤漏斗 ⑥膠頭滴管 ⑦酒精燈
（1）能在火焰上直接加熱的儀器是__________。
（2）配制100g 10%的食鹽溶液所要用到的儀器是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列現象的微觀解釋中，錯誤的是( )
A. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大
B. 春天百花盛開，花香四溢 —— 分子在不斷運動
C. 固體難壓縮 —— 固體分子間隔小
D. 水與過氧化氫化學性質不同 —— 分子構成不同
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