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用分子觀點對下列常見現象的解釋，錯誤的是（     ）。

A．熱脹冷縮―分子大小隨溫度的變化而改變   B．花香四溢―分子不停地運動

C．食物腐敗―分子發生變化                 D．酒精揮發―分子間間隔變大

下列有關氧氣的敘述，正確的是（    ）

A、紅磷在氧氣中燃燒時產生大量白霧   

B、在任何情況下，氧氣都是無色氣體

C、硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰     

D、鐵生銹是緩慢氧化

用推拉注射器活塞的方法可以檢查如右所示裝置的氣密性。當緩慢向左推動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到(    )

  A.注射器內有液體

  B．長頸漏斗下端管口產生氣泡

  C．長頸漏斗內液面上升

D．瓶中液面明顯上升

實驗桌上有一包黑色粉末，為驗證該粉末是否為鐵粉，小明將磁鐵放在黑色粉末上方，發現有黑色粉末被吸起來．就“將磁鐵放在黑色粉末上方”這一過程而言屬于科學探究中的（　　）

  A．假設     B實驗    C．觀察   D．做出結論

　某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發現瓶壁有水霧產生，接觸瓶壁的手感到發燙．由此可得出的結論是（　　）

①蠟燭燃燒放出熱量 ②蠟燭燃燒有二氧化碳生成③蠟燭燃燒有水生成 ④蠟燭在氧氣中能燃燒．

A、  ①③④  B、①②③   C、②③④   D、①②③④

下列實驗基本操作正確的是（　　）

下列變化屬于化學變化的是（　　）

A. 白糖溶于水          B. 石蠟熔化              C. 鋼鐵生銹             D. 酒

精揮發

根據實驗裝置回到問題。

（1）甲同學選用如右圖所示的裝置制取氧氣。

①寫出儀器 B 的名稱：________。

②甲同學應選取的試劑是二氧化錳和________（填名稱），

二氧化錳固體在該反應中起________作用。

③檢驗氧氣的方法_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________ 。

④實驗前，甲同學先向儀器 A 中加入水，然后將導管放入水槽中，并打開儀器 A 的活塞，觀察導管口是否有連續的氣泡出現。該實驗操作的目的是____________________________。

（2）乙同學選用高錳酸鉀制取氧氣，其文字表達式                                ，該同學在實驗過程中發現水槽中的水呈暗紫色，是因為_____________________。

某興趣小組根據實驗室提供的儀器和藥品（氯酸鉀和二氧化錳）進行了氧氣的制備實驗。

 (1)寫出圖乙中各儀器的名稱(任意寫出5種)：

________、________、________、________、________；

(2)制取氧氣應選用的裝置是________(填“甲”或“乙”)，收集氧氣可用________法和________法。此反應的文字表達式為：____________________________________。

(3)木炭在圖丁中燃燒的現象是______________________________________。圖戊中的現象為________________________________，說明木炭燃燒的產物有____________。

(4)木炭燃燒這個反應的文字表達式為：__________________________________。

下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。

(1)該實驗的成敗關鍵有兩點：①燃燒匙內的紅磷必須_____________________________；②酒精燈點燃紅磷后，必須立即____________________________。

(2)紅磷燃燒時的現象為______________________________________________________
______________________________________。

(3)實驗過程中鐘罩內水面逐漸____________________，該實驗驗證了_______________
________________________________________________。

(4)若實驗中紅磷的量太少，測得氧氣的體積分數會________。若鐘罩的氣密性不好，測得氧氣的體積分數會________。

(5)若實驗結束，鐘罩中水位上升不到預期位置，則實驗失敗的原因可能是：

____________________________________________________________(寫出一點)。