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根據實驗裝置回到問題。

（1）甲同學選用如右圖所示的裝置制取氧氣。

①寫出儀器 B 的名稱：________。

②甲同學應選取的試劑是二氧化錳和________（填名稱），

二氧化錳固體在該反應中起________作用。

③檢驗氧氣的方法_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________ 。

④實驗前，甲同學先向儀器 A 中加入水，然后將導管放入水槽中，并打開儀器 A 的活塞，觀察導管口是否有連續的氣泡出現。該實驗操作的目的是____________________________。

（2）乙同學選用高錳酸鉀制取氧氣，其文字表達式，該同學在實驗過程中發現水槽中的水呈暗紫色，是因為_____________________。

（11分）（1）集氣瓶、過氧化氫、催化（各1分，共3分），將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃，該氣體為氧氣（2分）、檢查裝置的氣密性（2分）

（2）高錳酸鉀→錳酸鉀+氧氣（2分）試管口沒有塞棉花（2分）

練習冊系列答案

試吧大考卷45分鐘課時作業與單元測試卷系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊。請運用所學的化學知識，回答下列問題：

（1）某同學把自制的一種黃色花汁分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄現象如下表所示。

試劑	稀鹽酸	食醋	蔗糖水	蒸餾水	肥皂水	燒堿溶液	石灰水
顏色	紅	紅	黃	黃	綠	綠	綠

請分析上表，并回答下列問題：

①該花汁（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。

②蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的。

③寫出小蘇打治療胃酸過多癥的化學反應方程式。

（2）右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。據圖回答：

①P點表示的意義是。

②把t₂℃時等質量的A、B兩物質的飽和溶液降溫到t₁℃，

析出晶體較多的是。

③當A中含有少量B物質時，可采用

的方法提純A物質。

④t₂℃時，將50gA物質投入到100g水中，得到A物質的（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液的質量是 g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的一組藥品是

①Cu、Zn、FeSO₄溶液 ②Cu、Fe、ZnSO₄溶液

③ Zn、FeSO₄溶液、CuSO₄溶液 ④Fe、CuSO₄溶液、ZnSO₄溶液

A、①④ B、①② C、②③ D、③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面所述的各物質中屬于純凈物的是 (　　)。

A．純凈的空氣

B．“農夫山泉”礦泉水

C．用KMnO₄制取O₂后剩余的固體

D．冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、__ __、稀有氣體、二氧化碳等，其中氧氣按體積計算約占空氣含量的___ __（填百分數）。

（2）防止空氣污染，是我們每個人的責任，請提出一條減少空氣污染的建議：___________________
___________________________________________________________________________________________________________ 。

（3）實驗室中固體藥品貯存在中，取用固體顆粒時宜用，粉末時用。傾倒液體藥品時標簽，量取液體時用，視線應。

（4）蠟燭火焰分為、、其中溫度最高的是。

燃燒后生成和。

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科目：初中化學 來源： 題型：

用推拉注射器活塞的方法可以檢查如右所示裝置的氣密性。當緩慢向左推動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到( )

A.注射器內有液體