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下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現象，其中一幅漫畫所描述的物質變化類型與其他三幅不同，這幅漫畫是（　　）

二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，也是一種寶貴的資源，用CO₂和NH₃來合成尿素[CO（NH₂）₂]是固定和利用CO₂的成功范例，其反應的化學方程式為：

CO₂+2NH₃CO（NH₂）₂+H₂O

請計算下列問題：

（1）若利用CO₂和NH₃生產900t尿素，理論上可固定CO₂的質量是多少噸？

（2）2t含尿素90%的化肥（雜質不含N）中，含氮元素的質量是多少噸？（精確到0.1t）．

某化學小組利用以下裝置（部分裝置已略去）進行了如下實驗探究：

（1）若X為一氧化碳，Y為氧化鐵粉末．實驗開始時先緩緩通入一氧化碳，一段時間后加熱硬質玻璃管甲，待反應完全后停止加熱，仍繼續通入一氧化碳直到甲冷卻．

①在實驗過程中，觀察到甲中的現象是　　．

②甲中發生反應的化學方程式為：　　．

③該實驗需要對尾氣進行處理，其原因是　　．

（2）若X為氮氣，Y是由PbZ（Pb是鉛的符號，Z代表另一種元素）和足量碳粉組成的混合物．

實驗開始時先緩緩通入氮所了，一段時間后加熱硬質玻璃管甲，觀察到甲內發生劇烈反應，同時乙中的澄清石灰水出現了白色渾濁．待反應完全后停止加熱，仍繼續通入氮氣直到甲冷卻．（N₂不能與反應）．

①乙中發生反應的化學方程式為：　　．

②元素Z是　　（填個名稱中元素符號均可）．

③停止加熱前是否需要將甲、乙裝置斷開？為什么？

化學是一門以實驗為基礎的科學，借助科學的實驗方法，我們可以從不同角度正確地認識物質．

實驗一：探究物質的組成

（1）圖A所示實驗可用于測定空氣的組成．

①寫出紅磷燃燒的化學方程式：　；

②能說明空氣是混合物的現象為：紅磷燃燒結束后，冷卻到室溫，打開止水夾，　　．

（2）圖B所示實驗可用于測定水的組成．

①電解水反應中生成的兩種物質是　；

②還能說明組成水的元素種類的實驗是　　．

實驗二：探究微粒的性質

如圖C和圖D所示，用甲乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入．

請回答下列問題：

（1）容易被壓縮的注射器是　　（填“甲”或“乙”）

（2）通過對比上述兩個實驗，可以得出：在相同條件下，空氣的微粒間的空隙比水的　　（填“大”或“小”）．

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱①　　；②　　．

（2）檢查裝置A氣密性的方法是　　．

（3）某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的氣體發生裝置　（填字母），二氧化錳在反應中起　　作用和，實驗結束后，欲從殘渣中分離出二氧化錳，可采用的操作步驟為：溶解、　　、洗滌、干燥．

（4）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，氫氣密度比空氣小，難溶于水，收集裝置可以選擇　　（填字母，一種即可）．

根據基礎實驗“配置一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”，填寫相關實驗內容：

（1）實驗目的：配置25g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液，…

（2）實驗用品：食鹽，蒸餾水等；

　　（填一種儀器名稱）藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠卷滴管，紙片等

（3）實驗過程

①計算   ②　（填一個操作步驟）  ③量取水   ④溶解   ⑤轉移

（4）實驗回顧：

①通過計算可知，需要蒸餾水的體積為　　mL．

②用量筒量取所需體積的蒸餾水時，下面讀數方法正確的是　　（填字母）．

③溶解時用玻璃棒不斷攪拌，目的是　　．

A 是鎂、鋁、銅三種單質中的一種，在化合物中A元素常顯+2價，物質A、C、E、H都含有相同的某種元素，C、G都是氧化物，J是由三種元素組成的鹽．各物質間能發生如下反應（反應條件未標出）：

①A+B→C

②A+D→E+F↑

③C+D→E+G

④H+D→E+G

⑤E+I→H↓+J↓

請推斷：

（1）寫出下列物質的化學式：A　　，F　　．

（2）D所屬的物質類型是　　（填字母）

A、氧化物     B、酸     C、堿     D、鹽

（3）寫出與G物質元素各類相同的另外一種化合物的化學式：　　．

（4）寫出④的化學方程式：　　．

（5）寫出⑤的化學方程式：　　．

酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑：

（1）正常雨水略顯酸性，主要原因是　　．

（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會使土壤酸化，施用適量　　可改良土壤酸性．

（3）SO₂通入碘水（I₂的水溶液）會生成硫酸（H₂SO₄）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO₂的含量．SO₂的變化過程可表示為：SO₂H₂SO₄

請寫出該反應的化學方程式：　．

我省成功舉辦了第十二屆全國運動會，請根據所學知識回答相關問題：

（1）全運場館的建造使用了多種材料，其中普通玻璃屬于　　（填字母，下同）

A、無機材料   B、合成材料    C、復合材料

（2）組委會保證了運動員參賽期間的營養均衡，下列食物中富含蛋白質的是

A、饅頭    B、蘋果    C、牛肉    D、芹菜

（3）本屆全運會提倡“低碳節能、保護環境”，下列做法符合這種理念的是

A、選擇在白天舉行開幕式

B、分類回收全運村里的生活垃圾

C、場館周圍采用太陽能路燈照明

（4）全運村內的電瓶車在行駛時，其電池是一種將化學能直接轉化為　　能的裝置．

（5）參賽選手的服裝有些是由純棉材料制成的，純棉材料的優點為　　（寫出一條）．

我國早在西漢時期，就有“曾青得鐵則化為銅”的記述，意思是可溶性銅的化合物與鐵發生反應，得到單質銅，例如CuSO₄+Fe═Cu+FeSO₄

（1）CuSO₄的物質名稱為　　，其溶液的顏色為　　；

（2）鐵屬于　　（金屬、非金屬）；

（3）該反應的基本類型為　　．