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科目: 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題

用文字表示下列符合要求的反應式,并指出反應的基本類型(“化合”或“分解”):

(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 , 反應;

(2)將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣__________________________、________反應。

(3)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水____________________。

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科目: 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:① ②

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達式:

甲 乙

(3)化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作。從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中, (填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求。

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是 (填字母代號)。用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先 ,然后 ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂。

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。現選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應該選擇的發生裝置是 ,收集裝置是______________。我認為選擇氣體收集方法,從氣體性質的角度需要考慮的因素是: ,

(6)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號) 。

(7)在醫院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管 (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)__________ 。

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科目: 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

【假設】 H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關

【實驗方案】常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質量MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

【進行實驗】右下圖是他們進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是: __________________。

【實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

6% H2O2

6% H2O2

催化劑

1g 紅磚粉

1g MnO2

時間

152 s

35 s

【結論】該探究過程得出的結論是_______________________________________________。

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的_____________和_____________是否改變。

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中不發生化學變化的是

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,你認為有利于改善我市環境質量的是

①使用乙醇汽油 ②大量燃放煙花、爆竹 ③就地焚燒植物秸桿和垃圾

④使用太陽能熱水器 ⑤向護城河里排放污水 ⑥植樹種花,搞好綠化

A.只有①④⑥ B.只有⑤ C.只有②③⑤ D.只有③⑤

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗基本操作正確的是

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

學習化學能讓我們更好的認識生活和世界,判斷下列說法中正確的是

A.天然物質都無毒無害 B.可用工業酒精勾兌白酒

C.食用加碘鹽能防止甲狀腺腫大 D.綠色食品不含任何化學物質

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列用分子的觀點”解釋的現象中不正確的是

A.濕衣晾干——分子不停地運動 B.水結成冰——分子發生變化

C.干冰升華——分子間間隔變大 D.熱脹冷縮——分子間有間隔

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對物質世界的認識中,不正確的是

A.為提高糧食產量,應大量使用化肥和農藥

B.廢舊金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑

C.海洋中蘊藏著豐富的資源

D.通過化學反應,人類不僅可以獲得所需物質,還可以獲得能量

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某粒子的結構示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是

A.原子核內有12個質子 B.該粒子是陽離子

C.在化學變化中易失電子 D.該粒子屬于金屬元素

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