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科目: 來源: 題型:

已知硫酸的化學式為H2SO4,求:
(1)硫酸中三種元素的質量比;
(2)氧元素的質量分數;
(3)若硫酸中硫元素的質量為32克,那么硫酸的質量為多少克?

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科目: 來源: 題型:

小興趣小組同學發現實驗臺上整齊擺放的藥品中(見圖),有一滴瓶上的標簽破損.

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?
【討論】根據受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是
 

A.酸        B.堿        C.鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是
 
(任寫一種).
【設計并實驗】
(1)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷這是一種堿性溶液.對他的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是
 

A.方法正確,結果正確,且結論正確
B.方法不正確,結果偏小,但結論正確
C.方法不正確,結果偏大,結論不正確
D.方法正確,結果正確,但結論不正確
(2)小明認為它是NaOH溶液,小俊認為它是Na2CO3溶液.要進一步確定它的成分,小俊認為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來.他們又進行了實驗.
操作步驟實驗現象結論及化學方程式
取樣于試管中
 

 
猜想②正確
相關的化學方程式
 
(3)化學興趣小組的同學做中和反應實驗時,將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產生.是不是拿錯了藥品?經檢驗確認沒有拿錯藥品,而是氫氧化鈉溶液變質了.
【進一步實驗】該小組同學用變質的溶液制取不含雜質的氫氧化鈉溶液,繼續完成中和反應實驗.請你幫助他們解決下列問題:
①除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質可加入適量的
 

②借助于
 
可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應.

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科目: 來源: 題型:

寫出下列化學反應的化學方程式,并注明化學反應的基本類型:
(1)電解水
 
 

(2)紅磷燃燒
 
 

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科目: 來源: 題型:

有下列物質:①紅磷;②氧氣;③二氧化碳;④鐵粉;⑤空氣;⑥自來水;⑦四氧化三鐵 ⑧冰水混合物;⑨澄清石灰水.用序號填空:
屬于純凈物的有
 

屬于混合物的有
 

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科目: 來源: 題型:

如圖實驗室常用加熱固體制取氧氣(裝置A),也可以用在常溫下用固液反應制取氧氣(裝置B).  
(1)標出儀器a、b的名稱:a
 
;b
 

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用的發生裝置是
 
(填序號)其中二氧化錳起
 
作用.
(3)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,所選的發生裝置
 

(4)裝置B中可以用
 
代替a,其使用時的注意事項是
 
但有
 
的缺點.
(5)可用
 
排空氣法收集氧氣,這是利用了
 
,如何驗滿
 
.還可用
 
法收集氧氣,這是利用了
 
的性質.

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科目: 來源: 題型:

化學變化的基本特征是
 
,常常伴隨能量的變化,如:
 
 
 
;還經常伴隨一些現象,如:
 
 
 

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某同學欲配制溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液.現有一瓶標簽已破損的氫氧化鈉溶液40g,為測定瓶內溶液中溶質的質量分數,把一定量的二氧化碳氣體通入該氫氧化鈉溶液中,使得二氧化碳與氫氧化鈉恰好完全反應得碳酸鈉溶液.測得反應后溶液的質量為44.4g.求
(1)通入二氧化碳后發生反應的化學方程式為
 

(2)根據已知條件,列出求解溶液中氫氧化鈉質量(x)的比例式為
 

(3)瓶內氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數是
 

(4)若取一定量的瓶內溶液配制成溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液100g,需加入水的質量是
 
_

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科目: 來源: 題型:

某活動小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的廢液中,以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物.在回收銀時,他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的廢液中,充分反應后過濾,得到固體和淺綠色濾液(所含其他雜質不考慮).為了探究濾液中溶質的組成,他們做出下列猜想:
①溶質為硝酸亞鐵②溶質為硝酸亞鐵和硝酸銀③溶質為硝酸鋅和硝酸亞鐵④溶質為硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀.
(1)上述猜想中,錯誤的是(填序號)
 
,其原因是
 

(2)有的同學認為濾液中溶質有硝酸鋅,你認為是否正確?
 

(3)某同學將一銅片放入濾液中,目的是
 
,一段時間后銅片沒有發生變化,上述猜想中可以排除的是(填序號)
 

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科目: 來源: 題型:

為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B、水樣渾濁,有固體小顆料現對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
 
(真操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學”)
(2)加入ClO2消毒殺菌,則ClO2讀作
 
它是
 
(單質或化合物或混合物)
(3)為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入
 
進入檢驗.

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科目: 來源: 題型:

為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質,通常往食品袋中通入氣體或抽成真空,你認為可往食品中充入什么氣體?對所充氣體有什么要求?

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