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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H是化學實驗中常見的八種物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(其中E是白色沉淀,A和B可發生中和反應):
(1)寫出B、F的化學式:B
 
,F
 

(2)反應①的化學反應類型是
 

(3)反應②的化學方程式是
 

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科目: 來源: 題型:

例用如圖1給出裝置,設計實驗以粗略測定銅的相對原子量(已知氫、氧原子的相對質量)回答提出問題.

(1)按氣流從左至右流向,儀器組裝連接順序為(用大寫字母標)
 

(2)各組儀器接口順序為(用小寫字母標)
 

(3)如圖2,寫出下列裝置的作用A
 
B
 
F
 

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科目: 來源: 題型:

固體銨鹽A、B的成分可能是(NH42SO4、NH4HSO4,或是兩者的混合物.甲、乙兩個研究性學習小組要確定A和B的成分,并測定B中氮元素的質量分數.
(1)甲實驗小組的同學取了數份相同質量的樣品A溶于水,然后加入40% NaOH溶液(圖中用氫氧化鈉質量表示),水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解).該氣體經干燥后用足量濃硫酸完全吸收,濃硫酸增重的質量如圖.分析該圖象并回答下列問題:
①寫出ab段涉及的化學方程式:
 

②樣品A的成分是
 
,C點的數值是
 

(2)乙實驗小組的同學取了數份不同質量的樣品B,測定方法與甲組同學大部分相同,不同的是,他們將不同質量的銨鹽分別加入到50.00mL NaOH溶液中(含8.12g NaOH),測定結果如下:
實驗編號
銨鹽的質量(g) 10.00 20.00 30.00 50.00
濃硫酸增加的質量(g) m m 1.36 0
①分析實驗數據可知,實驗編號為
 
的實驗中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉化成氣體.
②計算B中氮元素的質量分數.(保留兩位小數)

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科目: 來源: 題型:

氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料,在實驗室里提純含少量泥沙的粗鹽,一般經過以下操作流程:
(1)在操作④中過濾速度很慢,其原因是
 
(答一條).
(2)在操作⑤中容易造成液滴飛濺,為盡量減少液滴飛濺,除連續用玻璃棒攪拌外還可采用
 
等措施.
(3)此粗鹽的產率為
 

(4)若得到NaCl產量比實際值低,則可能的原因是(填序號)
 

A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發后,所得精鹽很濕
C.把晶體從蒸發皿移到天平稱量時,有少量黏在蒸發皿上
D.溶解5克含有泥沙的NaCl時,加入的水量不足.

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科目: 來源: 題型:

(1)近年來全球部分地區爆發的甲型H1N1流感來勢兇猛,各國積極采取措施進行有效預防.其中消毒是重要的一個環節,在一些公共場所可用3%的雙氧水溶液對空氣進行消毒.現有一瓶500g30%的雙氧水,其中含溶質過氧化氫質量
 
g,將其稀釋成3%的溶液需要加水
 
g.
(2)二氧化硫在工業上可用于生產硫酸,化學方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4.現有32t的SO2氣體,欲使它完全轉化為硫酸,至少應通入氧氣多少噸?

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組在學習酸、堿、鹽的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.
 
(1)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現象是
 
,錐形瓶中發生反應的方程式為:
 

(2)該小組同學在做甲實驗時,忘記了滴加酚酞試液,小鄺同學提出可以將乙實驗反應后的廢液倒進甲實驗的廢液中,從而判斷甲實驗反應進行的程度.于是同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,觀察到產生大量氣泡,說明甲實驗反應進行的程度是:
 
(填“酸過量”、“堿過量”、“恰好完全反應”).
(3)實驗結束后,同學們又對廢液缸中的廢液含有哪些物質產生疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質?
【交流討論】①一定含有的物質:水和
 

②此時向廢液中滴加酚酞,溶液變成紅色,廢液中還可能含有什么物質呢?
小胡認為:只有碳酸鈉
小蘇認為:只有氫氧化鈉
小何認為還可能是:
 
.(寫一種猜想)
【實驗設計】小斌想用氯化鈣溶液來驗證以上猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小斌的實驗設計補充完整.
實驗內容預計現象預計結論
取少量廢液缸中紅色溶液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液變成無色.
 
的猜想正確.
 
小蘇的猜想正確.
③有白色沉淀,溶液仍顯紅色.
 
的猜想正確.
【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外,還需考慮
 

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科目: 來源: 題型:

實驗室利用如圖1所示裝置進行加熱氯酸鉀制氧氣的實驗.
(1)寫出圖中各標號儀器的名稱.
A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 

(2)此反應的化學表達式為:
 

(3)通常用圖2所示的方法進行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可看到
 

(4)固定試管時,試管夾應固定在
 
;試管口要略向下傾斜,請解釋:
 
;
(5)加熱試管時,要先對試管進行
 
,然后再
 

(6)用排水法集氣時,當氣泡
 
放出時就可以收集.當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是
 

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科目: 來源: 題型:

一所學校興趣小組對銅鋅合金樣品產生興趣,他們取20g合金樣品逐滴加入50g稀硫酸,二者恰好完全反應,反映后稱量,總質量減輕了0.4g.
(1)樣品中鋅的質量分數?
(2)反應后生成硫酸鋅所得溶液中溶質的質量分數是多少?

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科目: 來源: 題型:

茶是我國的特產,明前綠茶(清明節前采摘的茶)以其芽葉細嫩,色翠香幽,味醇形美,是茶中佳品.茶葉的化學成分主要是茶堿(C8H10N4O2?XH2O),還有鞣酸及芳香油等.已知茶堿的相對分子質量為212,請回答:
(1)茶堿(C8H10N4O2?XH2O)分子中X的值為
 

(2)茶堿(C8H10N4O2?XH2O)中
 
元素的質量分數最大.
(3)2.12g茶堿完全燃燒后,理論上能生成
 
g二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:

在酸、堿、鹽、氧化物中許多物質相互反應生成鹽類物質,如圖①②③④組合中都能生成鹽類物質.
根據表中提供信息,完成下列問題.
   陰離子
陽離子
OH- Cl- NO3- CO32-
Na+
K+
Ca2+ 微溶 不溶
(1)寫出酸和堿在組成或性質上的相同點(一條即可).
(2)寫出反應③中能生成CaCO3化學方程式.
(3)小華同學想利用組合④反應制KNO3,選用的藥品是NaNO3和KOH能否達到目的?為什么?

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